Unterrichtsmaterialien Biologie: Embryo
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Einheit
MINT Zirkel - Ausgabe 01, Januar/Februar 2016MINT Zirkel - Ausgabe 01, Januar/Februar 2016
Bernoulli
5-13. Klasse
Sekundarstufe
16 SeitenBernoulli5-13. KlasseSekundarstufe16 SeitenTesten kostet nichts
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Embryonalentwicklung beim MenschenDie Embryonalentwicklung beim Menschen umfasst die ersten acht Schwangerschaftswochen. Der Film erklärt ihren Ablauf von der Befruchtung der Eizelle über die Anlage von Organen und den Beginn des Herzschlags bis hin zum Ausbilden der Haut. Es wird gezeigt, warum sich die Zellen plangemäß entwickeln.
Biologie5-10. KlasseSekundarstufe 1Biologie5-10. KlasseSekundarstufe 1
Einheit
Reprogrammierung: die Umkehr der embryonalen EntwicklungDie historischen Wurzeln; Die Arbeiten von Briggs, King und Gurdon an Fröschen; Kerntransfer bei Säugetieren; Molekulare Mechanismen der Reprogrammierung durch Kerntransfer; Kerntransfer beim Menschen: therapeutisches versus reproduktives Klonen
Biologie10-13. KlasseSekundarstufe 217 SeitenBiologie10-13. KlasseSekundarstufe 217 Seiten
Einheit
Worin unterscheiden sich eigentlich Apoptose und Nekrose?Grafiken illustrieren den Ablauf von Apoptose und Nekrose. Anhand dieser Grafiken vergleichen die Schüler in Gruppenarbeit Apoptose und Nekrose miteinander. Sie stellen Gemeinsamkeiten und Unterschiede einander tabellarisch gegenüber.
Apoptose11-13. KlasseGymnasium2 SeitenApoptose11-13. KlasseGymnasium2 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Was verbirgt sich hinter der Apoptose? – Testen Sie Ihr Wissen!Was verbirgt sich hinter der Apoptose? – Testen Sie Ihr Wissen!
Apoptose11-13. KlasseGymnasium3 SeitenApoptose11-13. KlasseGymnasium3 Seiten
Einheit
Die Apoptose – ein sinnvoller ZelltodIn Einzel- oder Gruppenarbeit arbeiten die Schüler aus einem Informationstext heraus, was man unter Apoptose bzw. Nekrose versteht und welche Bedeutung diese Formen des Zelltodes für einen Organismus haben.
Apoptose11-13. KlasseGymnasium2 SeitenApoptose11-13. KlasseGymnasium2 Seiten
Einheit
Krebs – wenn die Apoptose ausbleibtIhre Schüler machen sich in Gruppenarbeit anhand von M 8 Gedanken über die Zusammenhänge zwischen Zellzyklus, Apoptose, typischen Merkmalen von Krebszellen und der Erkrankung an Krebs. Die Besprechung erfolgt im Unterrichtsgespräch mithilfe des in Stunde 6 an der Tafel erstellten Schaubildes. Anschließend bearbeiten Ihre Schüler das Material M 9, das der Wissensüberprüfung und Festigung des Stoffes der Unterrichtseinheit dient.
Apoptose11-13. KlasseGymnasium2 SeitenApoptose11-13. KlasseGymnasium2 Seiten
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