Unterrichtsmaterialien Biologie: Ernährung
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Bewertung an der Schnittstelle von Biologie und GesellschaftEntscheiden und Handeln an der Schnittstelle von Biologie und Gesellschaft erfordert Bewertungskompetenz; Die Bezeichnungen Bewerten und Beurteilen werden unterschiedlich verwendet; Kognitive Kompetenzen sind für den Kompetenzbereich Bewertung zentral; Kompetenzmodelle ermöglichen es, Bewertungskompetenz gezielt zu fördern; Wie Bewertungskompetenz gefördert werden kann
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Indian SummerDie Klausuraufgabe für die Oberstufe des Biologieunterrichts zum Stoffwechsel der Pflanzenzelle beschäftigt sich mit Funktion und Struktur verschiedener Plastiden. Eine kurze Betrachtung zum möglichen Selektionsvorteil der dargestellten Stoffwechselvorgänge rundet die Aufgabe ab.
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Infografik: Proteine im VergleichDiese Infografik zeigt den Proteingehalt tierischer und pflanzlicher Lebensmittel im Vergleich (WWF 2021).
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Verdauung & Co.Ob Mensch, Tier oder sogar einige Pflanzen – wir verdauen und verwerten, was wir aufnehmen. Mit Verdauung im engeren Sinn sind die biochemischen Prozesse der enzymatischen Spaltung der drei langkettigen Nährstoffgruppen Kohlenhydrate, Proteine (Eiweiße) und Lipide (Fette) in resorbierbare Einheiten gemeint. Auch Nukleinsäuren werden verdaut, allerdings nicht primär zum Zweck der Ernährung. Alle Verdauungsenzyme gehören zu den Hydrolasen. Sie werden nicht nur von Einzellern, allen Tieren und Menschen, sondern auch von fleischfressenden Pflanzen wie Venusfliegenfalle und Sonnentau produziert (Beitrag Carmesin). Verdauung im weiteren Sinn geht aber über die reine Biochemie hinaus. Sie schließt alle Prozesse ein, die an der neuronalen und hormonellen Steuerung und Regelung der Verdauungsvorgänge, der Sekretion der Verdauungssäfte, der Bewegung der Muskeln in den Verdauungsorganen und schließlich an der Resorption der Verdauungsprodukte beteiligt sind.
Verwandte Themen
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P-SPflanze; Rassenmischung; Rassismus; reizen/Reiz; Samen; Sauerstoff; Schöpfung; Schwimmblase; selektieren/Selektion; Sexismus; sexuell/Sexualität/Sex; Stammbaum; sterben/Tod; steuern/regeln; Stoffkreislauf; Stoffwechsel; Symbiose; System
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Von wegen vegetarisch!Sie ist schön. Sie ist sensibel. Sie ist grausam. Und Insekten gehören zu ihrer Leibspeise. Die Rede ist nicht von einem tückischen Raubtier, sondern von der fleischfressenden Venusfliegenfalle. Von Charles Darwin als eine der „wunderbarsten Pflanzen der Welt“ bezeichnet, hält die Faszination für dieses grüne Lebewesen bis heute an. Zwei innovative Schülerexperimente versprechen ein spannendes, emotionales Lernen am lebenden Objekt.
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Fotosynthese sehen - das geht!: Stoffwechselvorgänge durch Versuche begreifbar machenDas Thema Stoffwechsel spannend unterrichten? – Kein Problem, wenn man einige Punkte beachtet. Dass Stoffwechselvorgänge für SuS oft nicht so interessant sind, liegt unter anderem daran, dass sie sie nicht sehen können und es viel Abstraktionsvermögen erfordert, sich die Abläufe vorzustellen.
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