Unterrichtsmaterialien Biologie: Genetik
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Einheit
Erbkrankheiten des Menschen - M9-M10Diese Unterrichtseinheit dient der Erarbeitung der dominanten und rezessiven Vererbung von Krankheiten, gonosomalen Erbgängen und Stammbaumanalysen. Anhand des Lückentextes und verschiedenen Aufgaben können die Schüler*innen ihr Wissen testen.
Stammbaumanalysen
9-10. Klasse
Gesamtschule
4 SeitenStammbaumanalysen9-10. KlasseGesamtschule4 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Der Lauf der Geschichte - Modellierung phylogenetischer Stammbäume am Beispiel von PflanzenDieser Beitrag thematisiert die Modellierung phylogenetischer Stammbäume am Beispiel von Pflanzen.
Stammbaumanalysen5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenStammbaumanalysen5-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
Einheit
StammbaumanalyseWie viele andere Mitglieder der europäischen Königsfamilien im 19. Jahrhundert auch litt Prinz Leopold, der jüngste Sohn von Queen Victoria von England, an Hämophilie. Die „Bluterkrankheit“ ist eine genetisch bedingte Erkrankung und wurde von Queen Victoria selbst an 20 Nachkommen weitergegeben. Im Rahmen dieser Lerneinheit forschen Ihre Schüler wie in einem Krimi nach der Herkunft der gefährlichen Erbanlage und führen die Stammbaumanalyse in präziser wissenschaftspropädeutischer Form durch. Kompetenzen: Symptome, Physiologie und Mutation der Hämophilie verstehen; Stammbaumanalyse als Forschungsmethode kennen und anwenden; selbstständige Erarbeitung und Lösung des Mysterys
Stammbaumanalysen11-13. KlasseGymnasium43 SeitenStammbaumanalysen11-13. KlasseGymnasium43 Seiten
Einheit
Stammbaum der KatzenDie Raubtierfamilie der Katzen (Feliden) hat, wie Forscher jetzt herausgefunden haben, eine lange Entwicklungsgeschichte. Der Stammbaum der Katzen ergibt sich vor allem aus zahlreichen Untersuchungen der DNA verschiedener Spezies und dem Vergleich der Ergebnisse. Nach dem heutigen Wissensstand verteilt man die heutigen Arten auf acht Hauptabstammungslinien (siehe Abbildung). Der letzte gemeinsame Vorfahr aller rezenten (in der heutigen Zeit lebenden) Katzen lebte wahrscheinlich vor ca. 10,8 Millionen Jahren in Südostasien. Er ähnelte dem Leoparden und war zu diesem Zeitpunkt wahrscheinlich mit mehreren Gattungen in Asien vertreten.
Biologie11-13. KlasseGymnasium12 SeitenBiologie11-13. KlasseGymnasium12 SeitenVerwandte Themen
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Molekulare Phylogenetik und Evolution: Stammbäume und das Tree of Life-ProjektKlassische Systematik und Verwandtschaftsanalyse; Molekulare Phylogenetik: Allgemeine Grundlagen; Der universelle Stammbaum der Organismen; Mitochondrien-DNA und Stammbaum-Rekonstruktionen; Evolution der Landpflanzen: Entwicklungsstadien und rekonstruierte Phylogenese; Phylogenese der Animalia: Schwämme als Gewebetiere; Adaptive Radiation der hartschaligen Gewebetiere im Kambrium; Adaptive Radiation der Säugetiere im Tertiär; Ursprung des modernen Menschen: Überprüfung der Darwin’schen Hypothese; Molekulare Uhren, DNA-Barcodes und der Tree of Life
Stammbaumanalysen10-13. KlasseSekundarstufe 230 SeitenStammbaumanalysen10-13. KlasseSekundarstufe 230 Seiten
Einheit
Mit der Lern-App "pedana" Stammbäume analysierenMit der Lern-App "pedana" Stammbäume analysieren
Stammbaumanalysen11-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenStammbaumanalysen11-13. KlasseSekundarstufe2 Seiten
Einheit
DNA, Zellteilung, Vererbung, StammbäumeM1 24 Übungsaufgaben zur Genetik
Stammbaumanalysen11-13. KlasseGymnasium14 SeitenStammbaumanalysen11-13. KlasseGymnasium14 Seiten
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