Unterrichtsmaterialien Biologie: Hund
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Einheit
Lehrtexte - Teil 2Reiz und Reflex; Reiz und Reflex (Lösung); Sinnesorgane; Sinnesorgane (Lösung); Unbedingter Reflex; Unbedingter Reflex (Lösung); Pawlowscher Hund; Pawlowscher Hund (Lösung); Bedingte und unbedingte Reflexe; Bedingte und unbedingte Reflexe (Lösung); Operante Konditionierung; Operante Konditionierung (Lösung); Vier Prinzipien der operanten Konditionierung; Vier Prinzipien der operanten Konditionierung (Lösung); Klassische Konditionierung - Alltag; Klassische Konditionierung – Alltag (Lösung); Operante Konditionierung in der Erziehung; Operante Konditionierung in der Erziehung (Lösung); Reiz-Reaktionsschema im Versuch; Reiz-Reaktionsschema im Versuch (Lösung)
Biologie
5-13. Klasse
Sekundarstufe
20 SeitenBiologie5-13. KlasseSekundarstufe20 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Wie ein Virus das Verhalten ändert: TollwutvirusVon Reisenden wird die Gefahr meist unterschätzt: der Kontakt zu einem mit Tollwut infizierten, streunenden Hund im Urlaubsland. Für eine Infektion muss man nicht gebissen oder gezwickt werden, es reicht schon, wenn der Hund die Hände ableckt und das Virus danach mit den Fingern in den Mund gelangt.
Biologie5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenBiologie5-13. KlasseSekundarstufe3 Seiten
Einheit
Thema 4: Katze und Hund im VergleichThema 4: Katze und Hund im Vergleich
Biologie5-6. KlasseSekundarstufe 15 SeitenBiologie5-6. KlasseSekundarstufe 15 Seiten
Einheit
Thema 5: Beutefang bei Katze und Hund – Entwicklung eines Welpen – Hunderassen (Erweiterung und Vertiefung der Kenntnisse über Hund und Katze anhand einer Lerntheke)Thema 5: Beutefang bei Katze und Hund – Entwicklung eines Welpen – Hunderassen (Erweiterung und Vertiefung der Kenntnisse über Hund und Katze anhand einer Lerntheke)
Biologie5-6. KlasseSekundarstufe 18 SeitenBiologie5-6. KlasseSekundarstufe 18 Seiten
Einheit
Lapbook: Haustiere Hund und KatzeDas Material liefert ansprechende Vorlagen zur Erstellung eines Lapbooks zu den Haustieren Hund und Katze. Inhaltlich liegt der Fokus dabei auf den Bedeutungen verschiedener Körperhaltungen der beiden Tiere, dem Gebiss der Tiere, dem Körperbau des Hundes sowie auf dem Hund als Helfer des Menschen.
Biologie5-6. KlasseRealschule8 SeitenBiologie5-6. KlasseRealschule8 Seiten
Einheit
Körperbau von Hund und KatzeKatzen und Hunde – vielgestaltige Haustiere; Der Hund – Verhalten und Körperbau, Die Katze – Sinne und Körperbau
Biologie5-6. KlasseGymnasium8 SeitenBiologie5-6. KlasseGymnasium8 Seiten
Einheit
Verantwortung für ein Haustier übernehmen - M1-M3Tim wünscht sich einen Hund; Der Hund – Anatomie und Körperbau; Der Hund – Ein Nasentier; Kennst du die Hundesprache?; Raubtiergebisse von Hund und Katze
Biologie5. KlasseGesamtschule8 SeitenBiologie5. KlasseGesamtschule8 Seiten
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