Unterrichtsmaterialien Biologie: Pilze
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17 Materialien
Einheit
Aufbau und ökologische Bedeutung von PilzenM1 Welche Bedeutung haben Pilze im Ökosystem Wald?; M2 So sind Pilze aufgebaut; M3 So sind Pilze aufgebaut – Puzzle; M4 Pilze – Abfallverwerter in Natur und Wirtschaft
Pilze
9-10. Klasse
Mittlere Schulen
6 SeitenPilze9-10. KlasseMittlere Schulen6 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Das Reich der Pilze - M1-M6Aufbau von Hutpilzen; Vielfalt der Pilze – verschiedene Fruchtkörpertypen; Lebensweisen von Hutpilzen; Beobachtungsbogen Pilze; Pilze als Zersetzer, Parasiten, Symbionten; Zusatzmaterial: Längsschnitt eines Champignons
Pilze5-8. KlasseGymnasium10 SeitenPilze5-8. KlasseGymnasium10 Seiten
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Der PilzPilze wachsen zum größten Teil im Boden. Der Film erklärt ihren Aufbau, ihre Ernährung und ihre Fortpflanzung, stellt unterschiedliche Pilzarten vor und erläutert, wie oft uns gesunde und auch giftige Pilze im Alltag begegnen. Das größte bekannte Lebewesen der Welt ist ein Pilz, der in den USA wächst.
Pilze3-6. KlasseGrundschulePilze3-6. KlasseGrundschule
Einheit
Heimische Pilzarten - M1-M3Der Hexenring – Hinweis auf Übernatürliches?; Pilze – Pflanzen oder Tiere?; Einheimische Pilzarten und ihre Namensherkunft; Merkmale heimischer Pilze
Pilze6-8. KlasseGesamtschule4 SeitenPilze6-8. KlasseGesamtschule4 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Boden und PilzeKomplett ausgearbeitete Stunden für den Fächerverbund Naturwissenschaften, in denen die Schüler ein Phänomen selbsttätig und interdisziplinär untersuchen, mit Unterrichtsverläufen, Kopiervorlagen, Differenzierungsangebot und CD mit Vorlagen in Farbe und Zusatzmaterialien
Biologie5-10. KlasseSekundarstufe 126 SeitenBiologie5-10. KlasseSekundarstufe 126 Seiten
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ImmunsystemDas Immunsystem verfügt über verschiedene Verteidigungslinien gegen Bakterien, Viren, Parasiten und Pilze. Der Film macht deutlich, welche das sind. Es werden die Unterschiede zwischen dem unspezifischen Immunsystem und dem spezifischen Immunsystem erklärt und wann welche Abwehrmaßnahme zum Einsatz kommt.
Biologie5-13. KlasseSekundarstufeBiologie5-13. KlasseSekundarstufe
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HijyenSeuchen wie Cholera oder Pest und Krankheiten wie die spanische Grippe, waren die Ursache für den Tod von vielen Menschen. Die Entdeckung, dass mangelnde Sauberkeit und fehlende Hygiene zu diesen Krankheiten führen können, haben zu einem Kampf gegen Bakterien, Pilze, Viren und Parasiten geführt. Was hilft uns Menschen tatsächlich im Kampf um die Gesundheit und wo wird dieser Kampf vielleicht zum unnützen Krampf oder verkehrt sich ins Gegenteil, sodass wir davon krank werden? Orte wie Schule, zu Hause und Krankenhaus beleuchten wir aus hygienischer Sicht. Unser Essen, die Räume, in den wir uns aufhalten, unsere Umwelt, unser Wasser und die Luft, die wir atmen sind mit der Hygiene verbunden. Heute wissen wir, dass es auch Bakterien gibt, die uns helfen, nicht krank zu werden. Eine sinnvolle Hygiene heißt, dass man darüber nachdenkt, was uns möglicherweise krank macht und was uns hilft gesund zu bleiben. Zusatzmaterial: 28 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung; 20 Testaufgaben; Ergänzendes Unterrichtsmaterial in Schüler und Lehrerfassung (6 S.); 5 interaktive Arbeitsblätter.
Arten von Bakterien und Unterscheidungsmerkmale7-13. KlasseSekundarstufeArten von Bakterien und Unterscheidungsmerkmale7-13. KlasseSekundarstufe
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