Unterrichtsmaterialien Biologie: RAABE
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Einheit
Die Bedeutung der Reaktionsnorm für die MerkmalsausbildungGenotyp und Reaktionsnorm
Klassische Genetik
11-13. Klasse
Gymnasium
5 SeitenKlassische Genetik11-13. KlasseGymnasium5 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Mendel’sche Vererbung: Züchtung der Hunderasse der Kromfohrländer - M1-M4Peter und Fiffi – der Anfang der Kromfohrländer; Ein besonderer Rassezuchtverein für Kromfohrländer; Lexikon der klassischen Genetik; Genetische Gesundheit – Das Einkreuzprojekt
Biologie9-10. KlasseBerufliche Schule9 SeitenBiologie9-10. KlasseBerufliche Schule9 Seiten
Einheit
Reproduktionsmedizin und Gentechnik Reproduktionsmedizin und Gentechnik
Reproduktionsmedizin10-13. KlasseGymnasium1 SeiteReproduktionsmedizin10-13. KlasseGymnasium1 Seite
Einheit
EinführungBei einem unerfüllten Kinderwunsch setzen immer mehr junge Paare auf die Hilfe von reproduktionsmedizinischen Maßnahmen. Dieser Weg ist oft durch großen persönlichen Einsatz gekennzeichnet und mit hohen Kosten verbunden. Die aktuellen Entwicklungen der Reproduktionsmedizin werden allerdings kritisch, nicht nur vor dem Hintergrund rechtlicher, sondern auch ethischer Fragen, diskutiert. Dieser gesellschaftliche, bioethische Diskurs nimmt in dieser Lerneinheit durch konkrete Fallbeispiele Gestalt an. Angeleitet finden die Lernenden ihr persönliches Werturteil und entwickeln gemeinsam eine faire Kompromisslösung in einer demokratischen Regeln folgenden Debatte.
Reproduktionsmedizin11-13. KlasseBerufliche Schule8 SeitenReproduktionsmedizin11-13. KlasseBerufliche Schule8 SeitenVerwandte Themen
Einheit
LösungenBei einem unerfüllten Kinderwunsch setzen immer mehr junge Paare auf die Hilfe von reproduktionsmedizinischen Maßnahmen. Dieser Weg ist oft durch großen persönlichen Einsatz gekennzeichnet und mit hohen Kosten verbunden. Die aktuellen Entwicklungen der Reproduktionsmedizin werden allerdings kritisch, nicht nur vor dem Hintergrund rechtlicher, sondern auch ethischer Fragen, diskutiert. Dieser gesellschaftliche, bioethische Diskurs nimmt in dieser Lerneinheit durch konkrete Fallbeispiele Gestalt an. Angeleitet finden die Lernenden ihr persönliches Werturteil und entwickeln gemeinsam eine faire Kompromisslösung in einer demokratischen Regeln folgenden Debatte.
Reproduktionsmedizin11-13. KlasseBerufliche Schule6 SeitenReproduktionsmedizin11-13. KlasseBerufliche Schule6 Seiten
Einheit
Klausuraufgabe: Unerfüllter Kinderwunsch und ReproduktionstechnologienM1 Unerfüllter Kinderwunsch; M2 Kinderwunschklinik: assistierte Reproduktionstechnologie; M3 Kryokonservierung von Eizellen und Embryonen
Biologie11-13. KlasseBerufliche Schule9 SeitenBiologie11-13. KlasseBerufliche Schule9 Seiten
Einheit
Das biologische oder reproduktive ArtkonzeptDas biologische oder reproduktive Artkonzept
Reproduktionsmedizin11-13. KlasseGesamtschule3 SeitenReproduktionsmedizin11-13. KlasseGesamtschule3 Seiten
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