Unterrichtsmaterialien Biologie: Ruhepotential
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15 Materialien
Einheit
MetabolismusEnergiegewinnung; Energiehaushalt; Kreislauf; Atmung; Ernährung und Verdauung; Exkretion
Biologie
10-13. Klasse
Sekundarstufe 2
70 SeitenBiologie10-13. KlasseSekundarstufe 270 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Axone als Kondensatoren - Eine Anwendungsaufgabe für den normalen OberstufenunterrichtDie Voraussetzung für den Einsatz der Aufgabe in Kasten 1 ist die Behandlung von Plattenkondensatoren mit Dielektrikum. Damit können bereits wichtige Aussagen zur Signalleitung in Nervenzellen getroffen werden. Die Lösungen finden sich unter www.unterricht-physik.de (bei Heft 132).
Biologie10-13. KlasseSekundarstufe 21 SeiteBiologie10-13. KlasseSekundarstufe 21 Seite
Einheit
Neurobiologie, Hormone und RegulationNervensystem und Gehirn; Ruhepotenzial; Aktionspotenzial; Synapse; Muskelkontraktion; Rezeptoren; Codierung der Reizstärke und neuronale Summation; Steuerung und Regelung
Bau und Funktion des Nervensystems11-13. KlasseGymnasium24 SeitenBau und Funktion des Nervensystems11-13. KlasseGymnasium24 Seiten
Einheit
Saxitoxin – ein NervengiftSaxitoxin – ein Nervengift
Bau und Funktion des Nervensystems5-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenBau und Funktion des Nervensystems5-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenVerwandte Themen
Apoptose10-13. KlasseSekundarstufe 272 Seiten
Einheit
LernthekeM1 Das Nervensystem des Menschen; M2 Das Nervensystem – Was weißt du?; M3 Aufbau und Eigenschaften unserer Nervenzellen; M4 Aufbau eines Neurons; M5 Aufgaben der Bestandteile eines Neurons; M6 Das Neuron – Teste dein Wissen!; M7 Das „Alles-oder-nichts-Gesetz“; M8 Die Erregungsleitung am Neuron; M9 Die Erregungsweiterleitung – Teste dein Wissen!; M10 Die Arbeit der Synapsen; M11 Die Erregungsweiterleitung an der Synapse; M12 Synapsen – Teste dein Wissen!; M13 Vom Ruhepotenzial zum Aktionspotenzial
Biologie7-10. KlasseMittlere Schulen15 SeitenBiologie7-10. KlasseMittlere Schulen15 Seiten
Einheit
Teil 2: Schreiben als ProzessKapitel 4: Worüber schreibe ich eigentlich?; Kapitel 5: IMRaD – das Skelett wissenschaftlicher Texte; Kapitel 6: Der First Draft – Wie fange ich an?; Kapitel 7: Recherchieren; Kapitel 8: Die Sanduhrstruktur – Den Überblick
über das große Ganze behalten; Kapitel 9: Die Absatzstruktur – Den roten Faden behalten
Biologie10-13. KlasseSekundarstufe 230 SeitenBiologie10-13. KlasseSekundarstufe 230 Seiten
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