Unterrichtsmaterialien Biologie: Skelett
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Einheit
Skelett und MuskulaturDer Körper des Menschen – Einteilung in Körperregionen; Das Skelett des Menschen; Knochen – Aufbau und Funktion; Die Wirbelsäule; Die Gelenke; Der Aufbau eines Gelenkes; Probleme mit den Gelenken; Gelenke – geprellt, verstaucht, verrenkt; Die Skelettmuskulatur; Wissenswertes zum Thema Muskeln; Kleine Rückenschule
Biologie
5-10. Klasse
Sekundarstufe 1
19 SeitenBiologie5-10. KlasseSekundarstufe 119 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Der eisige SchlosskellerEinstiegsgeschichte; Spielbeginn; Rätsel; Skelett und Skelettteile; Wirbelsäule; Skelett und Gelenke I; Skelett und Gelenke II; Muskeln; Spielende; Hinweiskarten; Lösungen;
Biologie5-7. KlasseSekundarstufe 110 SeitenBiologie5-7. KlasseSekundarstufe 110 Seiten
Einheit
Skelett, Muskulatur und Gelenke - M10-M19In einer Stationenarbeit lernen die Schülerinnen und Schüler den Aufbau des menschlichen Körpers kennen. Dabei untersuchen sie unter anderem den Zusammenhang von Körperhaltung und Emotionen, basteln verschiedene Arten von Gelenken und lernen die Funktionsweise der Muskeln kennen. Der Schwierigkeitsgrad der Aufgaben wird dabei durch Symbole gekennzeichnet und Lösungsvorschläge sind am Ende des Materials zu finden.
Biologie5. KlasseHauptschule12 SeitenBiologie5. KlasseHauptschule12 Seiten
Einheit
Lehrtexte - Teil 2Skelett & Co (1); Skelett & Co (2); Skelett & Co (Lösung1-2); Skelett & Co (Lösung1-2); Die Hand; Die Hand (Lösung); Skelettaufbau; Skelettaufbau (Lösung); Knochenformen; Knochenformen (Lösung); Aufbau der Knochen I; Aufbau der Knochen I (Lösung); Aufbau der Knochen II (1); Aufbau der Knochen II (2); Aufbau der Knochen II (Lösung); Knochenbildung; Knochenbildung (Lösung); Knochengeweberemodellierung; Knochengeweberemodellierung (Lösung); Knochenkrankheit (1); Knochenkrankheit (2); Knochenkrankheit (Lösung1-2); Knochenkrankheit (Lösung1-2); Osteoporose (1); Osteoporose (2); Osteoporose (Lösung1-2); Osteoporose (Lösung1-2); Knochenbrüche; Knochenbrüche (Lösung); Das menschliche Skelett (1); Das menschliche Skelett (2); Das menschliche Skelett (Lösung1-2); Das menschliche Skelett (Lösung1-2); Die Wirbelsäule (1); Die Wirbelsäule (2); Die menschlichen Knochen; Die menschlichen Knochen (Lösung)
Biologie5-7. KlasseSekundarstufe 140 SeitenBiologie5-7. KlasseSekundarstufe 140 SeitenVerwandte Themen
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KnochenPom hat sich das Bein gebrochen. Um ihn zu trösten, schaltet Mappi den Lehrfilm über Knochen ein. Hier wird neben allgemeinen Informationen über das Skelett und den Knochenaufbau auch genau beschrieben, wie ein Bruch von selber heilt. Pom speichert diese Information mit Octavius' Hilfe erleichtert ab.
Biologie3-6. KlasseGrundschuleBiologie3-6. KlasseGrundschule
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Das menschliche SkelettPom lernt viel über das menschliche Skelett - wie viele Knochen hat es, und wofür sind sie gut? Schade, dass ein Skelett so gruselig ist, obwohl es uns doch Stabilität und Beweglichkeit verleiht! Trotz des Schauders merkt sich Pom alles, weil der Oktopus Octavius eine sehr gute Zusammenfassung liefert.
Biologie2-6. KlasseGrundschuleBiologie2-6. KlasseGrundschule
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Evolution der HandVor etwa 380 Millionen Jahren, so schätzen Paläontologen, gab es Fische, deren Brustflossen bereits fingerartige Knochen aufwiesen. Daraus entwickelten sich die Extremitäten der Wirbeltiere. Das Skelett dieser Gliedmaßen basiert auf demselben Bauplan.
Biologie5-10. KlasseSekundarstufe 1Biologie5-10. KlasseSekundarstufe 1
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