Unterrichtsmaterialien Chemie: Farbstoffe
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Von farblosen Chemikalien zu gefärbten TextilienVon farblosen Chemikalien zu gefärbten Textilien
Chemie
5-13. Klasse
Sekundarstufe
3 SeitenChemie5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenTesten kostet nichts
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Eigene Strategien finden - Erprobte Aufgaben für den experimentellen ChemieunterrichtIn diesem Beitrag werden sechs experimentelle Aufgaben beschrieben, die das Finden einer eigenen Strategie zur Durchführung bzw. Auswertung von Experimenten erfordern und damit das Denken der SuS aktivieren. Die ersten fünf Aufgaben sind für die Sekundarstufe I gedacht und mehrfach in der Realschule ausprobiert worden, davon vier Aufgaben für den Chemieanfangsunterricht. Es hat sich gezeigt, dass die Realschüler sehr wohl in der Lage waren, diese zum Teil recht anspruchsvollen Aufgaben zu bearbeiten. Die sechste Aufgabe wurde in der gymnasialen Oberstufe eingesetzt.
Bunsenbrenner5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenBunsenbrenner5-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
Einheit
Experimentelle Ergebnisse präsentierenIm Folgenden soll ein Beispiel aus der Schulpraxis vorgestellt werden, bei dem die Schülerinnen und Schüler ihre experimentell gewonnenen Ergebnisse in Form von Plakaten präsentieren.
Chemie7-8. KlasseSekundarstufe4 SeitenChemie7-8. KlasseSekundarstufe4 Seiten
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Textilfarbstoffe und TextilfärbungDer hier vorliegende Artikel soll einen Überblick über die wichtigsten heute genutzten Farbstoffklassen geben und aufzeigen wie diese angewendet werden. Gleichzeitig wird deutlich, welche Anforderungen an moderne Farbstoffe gestellt werden.
Adsorption5-13. KlasseSekundarstufe7 SeitenAdsorption5-13. KlasseSekundarstufe7 SeitenVerwandte Themen
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FarbstoffeLicht und Materie; Licht und Farbe; Molekülstruktur und Farbigkeit; Farbstoffe und Färbung; Azofarbstoffe; Weitere Farbstoffklassen; Textilfärbung
Chemie7-13. KlasseGymnasium5 SeitenChemie7-13. KlasseGymnasium5 Seiten
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VersuchskarteiWelche Farbstoffe stecken in roten und braunen Smarties®? Kann man mit Smarties© Wolle färben?
Farbstoffe5-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenFarbstoffe5-13. KlasseSekundarstufe2 Seiten
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Funktionelle FarbstoffeIn Abhängigkeit von den Eigenschaften auf denen der Einsatz der funktionellen Farbstoffe beruht, ergibt sich eine Vielzahl von Anwendungsbereichen. Auslöser ist in jedem Fall eine Änderung der Farbstoffeigenschaften auf Grund äußerer Einflüsse, wie z.B. eine Änderung des pH-Wertes, Licht- oder Temperaturänderungen oder die Wirkung eines elektrischen Feldes.
Chemie5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenChemie5-13. KlasseSekundarstufe3 Seiten
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