Unterrichtsmaterialien Chemie: Komplexverbindungen

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Aus 2D mach 3D - 3D-Darstellungen von Molekülen mit der Software ChemPad

Einheit

Aus 2D mach 3D - 3D-Darstellungen von Molekülen mit der Software ChemPad

Mit der Entwicklung des computerized molecular modelling, steht den SuS eine Reihe von auf quantentheoretischen Grundlagen erstellten und bereits animierten 3D-Darstellungen von Molekülen und Kristallstrukturen zur Verfügung, um den räumlichen Aufbau von Molekülen (z. B. Isomerie, Chiralität), von Festkörperstrukturen sowie den Verlauf von Reaktionsmechanismen zu visualisieren.

Biochemie

5-13. Klasse

Sekundarstufe

2 Seiten

Biochemie

5-13. Klasse

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Einheit

Funktionelle Farbstoffe

In Abhängigkeit von den Eigenschaften auf denen der Einsatz der funktionellen Farbstoffe beruht, ergibt sich eine Vielzahl von Anwendungsbereichen. Auslöser ist in jedem Fall eine Änderung der Farbstoffeigenschaften auf Grund äußerer Einflüsse, wie z.B. eine Änderung des pH-Wertes, Licht- oder Temperaturänderungen oder die Wirkung eines elektrischen Feldes.

Chemie

5-13. Klasse

Sekundarstufe

3 Seiten

Chemie

5-13. Klasse

Sekundarstufe

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Holz als Thema für einen fachübergreifenden Chemieunterricht

Einheit

Holz als Thema für einen fachübergreifenden Chemieunterricht

Cellulose als Zellwandmaterial und Lignin als Holzrohstoff stehen im Mittelpunkt einer Auseinandersetzung mit der Chemie des Holzes. Das Polysaccharid Cellulose stellt einen Vertreter der Biopolymere dar und Lignin, ebenfalls ein Biopolymer, eröffnet einen Zugang zur Aromatenchemie.

Aromatenkomplexe

5-13. Klasse

Sekundarstufe

6 Seiten

Aromatenkomplexe

5-13. Klasse

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6 Seiten

video

Nomenklatur in der Anorganik

Chemische Verbindungen müssen eindeutige Namen tragen - nur einen pro Substanz. Der Film erklärt, wie diese Namen mithilfe des Periodensystems ermittelt werden können: Die Buchstaben der Verbindungen, Zahlwörter und Nachsilben werden nach bestimmten Regeln zu einzigartigen Kombinationen zusammengesetzt.

Aluminium und seine Verbindungen

5-13. Klasse

Gymnasium

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„Stoffe“ im Chemieunterricht - Ein wichtiger Begriff mit vielen Verständnishürden

Einheit

„Stoffe“ im Chemieunterricht - Ein wichtiger Begriff mit vielen Verständnishürden

Der Beitrag schlägt eine anschlussfähige Definition vor, die sich aus einer Analyse der empirischen Lehr-Lernforschung zum Stoffbegriff ergeben hat. Im Folgenden werden ausgewählte Lernschwierigkeiten diskutiert. Davon ausgehend werden ein Vorschlag zur Definition sowie ausgewählte methodische Elemente für den Chemieanfangsunterricht vorgestellt.

Chemie

5-13. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

Chemie

5-13. Klasse

Sekundarstufe

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Bildung und Bau von Komplexverbindungen mit Farbfolienvorlage zu den Beobachtungen

Einheit

Bildung und Bau von Komplexverbindungen mit Farbfolienvorlage zu den Beobachtungen

Durch die Durchführung und Auswertung eines Schülerexperiments im Bereich der Komplexchemie erarbeiten sich die SuS in einer Schulstunde grundlegendes Wissen über das Natriumaluminat und wiederholen gleichzeitig das Aufstellen von Reaktionsgleichungen. Lösungen zu den Aufgaben sowie die tätigkeitsbezogene Gefährdungsbeschreibung sind enthalten und unterstützen die Lehrkraft bei der Planung, Durchführung und Reflexion des Unterrichts.

Aromatenkomplexe

11-13. Klasse

Sekundarstufe 2

10 Seiten

Aromatenkomplexe

11-13. Klasse

Sekundarstufe 2

10 Seiten

Sicher experimentieren - Ersatzexperimente für den Chemieunterricht

Einheit

Sicher experimentieren - Ersatzexperimente für den Chemieunterricht

Der vorliegende Artikel gibt Anregungen und weiterführende Hinweise zu einstmals üblichen Unterrichtsexperimenten mit Brom, Chromaten und Bleiverbindungen. Weiterhin wird ein Missverständnis zu den beliebten Azofarbstoffen aufgeklärt (Pauly-Probe erlaubt!), sowie ein Anstoß zur Verminderung des Gefahrenpotenzials durch optimierte Durchführung gegeben.

Chemie

5-13. Klasse

Sekundarstufe

6 Seiten

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