Unterrichtsmaterialien Chemie: Lösungsmittel
16 MaterialienIn über 16 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Chemie: Lösungsmittel findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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Diversität beim Forschenden Lernen - Berücksichtigung von Migration und Alter im ChemieunterrichtIn diesem Beitrag soll aufgezeigt werden, wie Forschendes Lernen in einer Klasse mit hoher Diversität durch geeignete Maßnahmen unterstützt und durchgeführt werden kann. Die SuS führen Experimente durch und erhalten unterstützende Maßnahmen im Rahmen "Forschenden Lernens".
Ansetzen und Mischen von Lösungen
5-10. Klasse
Sekundarstufe 1
5 SeitenAnsetzen und Mischen von Lösungen5-10. KlasseSekundarstufe 15 SeitenTesten kostet nichts
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Aluminium II (Deutsch)Ausgehend vom Rohmaterial Aluminiumoxid wird die Funktion einer Elektrolysezelle gezeigt und erklärt. Die weißpulvrige Tonerde wird mit hohem Energieaufwand geschmolzen und mittels Elektrolyse in Aluminium mit einem Reinheitsgrad von 99,9 % gewandelt. Da Aluminiumoxid erst bei über 2000 Grad Celsius schmelzen würde, nutzt man das Mineral Kryolith als Lösungsmittel. Die verschiedenen Legierungen verändern die Eigenschaften des Aluminium und werden nach genauen Rezepturen hergestellt. Aus der Legierung werden Blöcke und Barren gegossen, sie dienen als Vormaterial für die weiterverarbeitenden Betriebe. Zusatzmaterial: Sprechertexte; 2 Farbfolien; Arbeitsblätter; Testaufgaben; Bildungsstandards; Lehrpläne; Rahmenpläne.
Aluminium und seine Verbindungen7-13. KlasseSekundarstufeAluminium und seine Verbindungen7-13. KlasseSekundarstufe
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Aluminium II (Türkisch)Ausgehend vom Rohmaterial Aluminiumoxid wird die Funktion einer Elektrolysezelle gezeigt und erklärt. Die weißpulvrige Tonerde wird mit hohem Energieaufwand geschmolzen und mittels Elektrolyse in Aluminium mit einem Reinheitsgrad von 99,9 % gewandelt. Da Aluminiumoxid erst bei über 2000 Grad Celsius schmelzen würde, nutzt man das Mineral Kryolith als Lösungsmittel. Die verschiedenen Legierungen verändern die Eigenschaften des Aluminium und werden nach genauen Rezepturen hergestellt. Aus der Legierung werden Blöcke und Barren gegossen, sie dienen als Vormaterial für die weiterverarbeitenden Betriebe. Zusatzmaterial: Sprechertexte; 2 Farbfolien; Arbeitsblätter; Testaufgaben; Bildungsstandards; Lehrpläne; Rahmenpläne.
Aluminium und seine Verbindungen7-13. KlasseSekundarstufeAluminium und seine Verbindungen7-13. KlasseSekundarstufe
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Eine Frage des Gleichgewichts: Löslichkeitsprodukt und FällungstitrationDas Löslichkeitsprodukt eines Stoffes ist nur in einem bestimmten Lösungsmittel und bei einer bestimmten Temperatur ein konstanter Wert. Es gibt demnach verschiedene Möglichkeiten, um die Löslichkeit eines Salzes zu beeinflussen. Solche herbeigeführten Veränderungen der Löslichkeit ionischer Verbindungen kommen beispielsweise in der analogen Fotografie, bei Putzmitteln oder beim Fällen von Schwermetallen bei der Abwasserreinigung zur Anwendung. Erarbeiten Sie mit Ihrer Klasse diese Einflussfaktoren sowie die fraktionierte Fällung und die theoretischen Grundlagen von Fällungstitrationen. Im Fokus stehen hierbei die Grundlagen für die experimentellen Anwendungen und das Anwenden mathematischer Verfahren auf chemische Sachverhalte.
Chemie11-13. KlasseBerufliche Schule27 SeitenChemie11-13. KlasseBerufliche Schule27 SeitenVerwandte Themen
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VERSUCHSKARTEIDie SuS führen selbstständig Versuche durch, um die Löse- und Wanderungsgeschwindigkeit von Ionen in der Petrischale zu untersuchen und dem pH-Wert mit einer Simulation auf die Spur zu kommen. Hinweise für die Lehrkraft zu Geräten, Chemikalien, der Durchführung, der Beobachtung und Auswertung sind enthalten.
Chemie5-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenChemie5-13. KlasseSekundarstufe2 Seiten
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Warum blubbert’s in der Brause? - Choice2learn in der Sekundarstufe IAusgehend von einer Diagnoseaufgabe, zeigt sich, wie Schülervorstellungen aufgegriffen und aktivierende Lernanlässe geschaffen werden können, um bestehende Vorstellungen gezielt zu verändern. Hierzu werden die fünf Phasen der Unterrichtskonzeption choice2learn genutzt. Die beiden Autorinnen bieten abschließend Materialien zu diesem Thema an, mit denen es möglich wird, Veränderungsprozesse durch den Einsatz von Lernimpulsen konstruktiv zu unterstützen.
Chemie5-10. KlasseSekundarstufe 16 SeitenChemie5-10. KlasseSekundarstufe 16 Seiten
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Einführung in das Thema „Wasser als Lösungsmittel“M1 Wasser als Lösungsmittel; M2 Welche Stoffe lösen sich in Wasser?
Lösungsmittel7-9. KlasseGesamtschule5 SeitenLösungsmittel7-9. KlasseGesamtschule5 Seiten
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