Unterrichtsmaterialien Chemie: Siede und Schmelzpunkt
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Diversität beim Forschenden Lernen - Berücksichtigung von Migration und Alter im ChemieunterrichtIn diesem Beitrag soll aufgezeigt werden, wie Forschendes Lernen in einer Klasse mit hoher Diversität durch geeignete Maßnahmen unterstützt und durchgeführt werden kann. Die SuS führen Experimente durch und erhalten unterstützende Maßnahmen im Rahmen "Forschenden Lernens".
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Metalle im Anfangsunterricht: Metallbearbeitung - Gießen und SchmiedenDie SuS beschäftigen sich mit dem Gießen, als ältestes Verfahren zur Bearbeitung von Metallen, und lernen die historische Eisengewinnung mittels Rennfeuerofen kennen. Anschließend führen sie einen Versuch zum Schmieden von Kupferdraht durch. Weiterführende Erläuterungen und die Lösungen werden gesammelt in der letzten Sinneinheit zur Verfügung gestellt.
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Lehrtexte - Teil 5Stoffen auf der Spur; Wärmeleitfähigkeit; Leiter oder Nichtleiter?; Leitet Wasser den Strom?; Die Bestimmung des Schmelzpunktes von Wasser; Bestimmung des Siedepunktes von Wasser; Den Siedepunkt von Wasser verändern; Eine besondere Kältemischung; Löslichkeit von Feststoffen in Wasser; Wie viel Kaliumchlorid löst sich in Wasser?; Löslichkeit – Abhängigkeit von der Temperatur; Löslichkeit von Feststoffen im Vergleich; Auch Gase lösen sich in Wasser; Kohlendioxid in Wasser lösen; Der Fleck muss weg!; Die Dichte von Stoffen bestimmen; Ist eine 5-Cent-Münze aus reinem Kupfer?; Steigende Heißluftballons und festsitzende Topfdeckel; Gefährliche Kohlendioxidseen; Die Dichte eines Gases bestimmen; Lösen mit heissem Wasser; Einen Luftballon mit Wasser aufblasen
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Die schnellste Nudel - Naturwissenschaftliche Arbeitsweisen im fächerübergreifenden UnterrichtDie SuS lernen naturwissenschaftliche Arbeitsmethoden wie Variablenkontrolle beim Experimentieren, selbstständiges Planen und Durchführen von Experimenten, indem sie im fächerübergreifenden Unterricht selbstständig Versuche durchführen. Für die Fragestellung lösen die SuS die Aufgabe eine Nudel möglichst schnell zu kochen.
Verwandte Themen
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Ein Wasserkocher aus Papier - Eine Aufgabe mit gestuften LernhilfenDie SuS führen mithilfe einer Versuchsanleitung und abgestuften Lernhilfen selbstständig einen Versuch durch und klären eine Fragestellung, indem sie einen Kochtopf aus Papier bauen. Die didaktischen Hinweise unterstützen die Lehrkraft bei der Planung, Durchführung und Reflexion des Unterrichts.
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Die physikalischen Eigenschaften des WassersDie SuS werden für die vielfältige Eigenschaften und Möglichkeiten von Wasser sensibilisiert, indem sie z.B. eigenständig Versuche zu den Aggregatzuständen und zur Trinkwassergewinnung durchführen.
Es sind fachliche und didaktisch-methodische Hinweise sowie Lösungen für die Lehrkraft enthalten.
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Lehrtexte - Teil 4Steckbrief; Die Stoffeigenschaft Härte; Schmelz- und Siedepunkte; Siede- und Schmelzpunkt; Energiesparen mit dem Dampfkochtopf; Die Löslichkeit dreier Salze im Vergleich; Die Löslichkeit einiger Salze im Vergleich; Löslichkeit von Zucker bei unterschiedlichen Temperaturen; Die Löslichkeit; Eine Geschichte zur Dichte; Die Dichte; Das Teilchenmodell; Die Dichteanomalie des Wassers; Teilchenmodell im Alltag
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