Unterrichtsmaterialien Chemie: Verbrennung

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17 Materialien

Metalle im Anfangsunterricht: Eisengewinnung

Einheit

Metalle im Anfangsunterricht: Eisengewinnung

Die SuS beschäftigen sich mit der heutigen Eisengewinnung mittels Hochöfen, indem sie eine schematische Skizze beschriften und die chemischen Prozesse nachvollziehen. Es folgen ein Exkurs zur Metallfolge bzgl. deren Verbrennung und eine Einführung in das Thermitverfahren. Weiterführende Erläuterungen und die Lösungen werden gesammelt in der letzten Sinneinheit zur Verfügung gestellt.

Bunsenbrenner

5-10. Klasse

Gymnasium

6 Seiten

Bunsenbrenner

5-10. Klasse

Gymnasium

6 Seiten

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Fuel Cell

Die Brennstoffzelle steht in Konkurrenz zu der bisher üblichen thermomechanischen Energieumwandlung. Aber was ist eine Brennstoffzelle, nach welchem Prinzip funktioniert sie und wie sieht die Zukunftsperspektive heute aus? Die Brennstoffzelle wurde bereits 1839 vom britischen Physiker Sir William Robert Grove vorgestellt. Ihr Wirkprinzip der kalten Verbrennung entspricht einer Umkehrung der Elektrolyse. In der Vergangenheit wegen ihrer Komplexität nicht umsetzbar, rückt die Brennstoffzellentechnologie heute, mit der Energiewende und der Suche nach umweltfreundlichen Energien, erneut in den Fokus. Zusatzmaterial: 14 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung; 20 Testaufgaben Multiple-Choice; Ergänzendes Unterrichtsmaterial in Schüler und Lehrerfassung (5 S.); 5 interaktive Arbeitsblätter.

Brennstoffzellen

9-13. Klasse

Sekundarstufe

Brennstoffzellen

9-13. Klasse

Sekundarstufe

Einheit

Chemische Reaktion

Chemische Reaktion; Energie; Verbrennung; Redoxreaktion

Chemie

5-10. Klasse

Sekundarstufe

16 Seiten

Chemie

5-10. Klasse

Sekundarstufe

16 Seiten

Einheit

Typische Reaktionen in der Organik

Die Substitutionsreaktion; Die Additionsreaktion; Die Oxidation; Verbrennung von organischen Stoffen; Übersicht: Reaktionstypen in der organischen Chemie

Chemie

7-10. Klasse

Gymnasium

14 Seiten

Chemie

7-10. Klasse

Gymnasium

14 Seiten

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Lehrtexte - Teil 2

Das Feuerdreieck; Das Feuerdreieck (Lösung); Zündtemperaturen; Zündtemperaturen (Lösung); Verbrennung (1); Verbrennung (2); Verbrennung (Lösung 1/2); Sauerstoff; Sauerstoff (Lösung); Das Löschen einer Kerze; Das Löschen einer Kerze (Lösung); Der Zerteilungsgrad; Der Zerteilungsgrad (Lösung); Flammen; Flammen (2); Flammen (Lösung 1/2); Unterschiedliche Temperaturzonen; Unterschiedliche Temperaturzonen (Lösung); Brandbekämpfung (1); Brandbekämpfung (2); Brandbekämpfung (Lösung 1/2); Brandklassen; Brandklassen (Lösung)

Verbrennung

5-6. Klasse

Sekundarstufe 1

23 Seiten

Verbrennung

5-6. Klasse

Sekundarstufe 1

23 Seiten

Glühlampe und Energiebegriff - Die Verbrennung von Wolfram unter energetischem Aspekt

Einheit

Glühlampe und Energiebegriff - Die Verbrennung von Wolfram unter energetischem Aspekt

In den in diesem Artikel beschriebenen Experimenten wird die Reaktionswärme der Oxidation von Wolframmetall qualitativ und quantitativ bestimmt. Sucht man in der didaktischen Literatur nach Versuchen, mit deren Hilfe exotherme Reaktionen sichtbar gemacht werden, so findet man sehr oft die Reaktion von Eisen und Schwefel. Das Experiment kann durchgeführt werden,um die Energiefreisetzung bei chemischen Reaktionen zu zeigen. Die Beschreibung der Stoffveränderung, die im Laufe dieses Versuches vor sich geht, ist aber relativ komplex (Bildung von Eisensulfiden, Eisenoxiden und Schwefeldioxid), und daher für die Schülerinnen und Schüler nur schwer verständlich. Im Gegensatz dazu, stellt die Verbrennung des Wolframmetalls zum Wolfram(VI)-oxid einen anschaulichen, reproduzierbaren sowie auch quantitativ auswertbaren Versuch dar.

Anorganische Verbindungen

5-13. Klasse

Sekundarstufe

3 Seiten

Anorganische Verbindungen

5-13. Klasse

Sekundarstufe

3 Seiten

Verbrennung verstehen - Vom Phänomen zum Basiskonzept der chemischen Reaktion

Einheit

Verbrennung verstehen - Vom Phänomen zum Basiskonzept der chemischen Reaktion

In diesem Beitrag werden eine Reihe von Untersuchungen mit exemplarischen Ergebnissen vorgestellt, die in verschiedenen Jahrgangsstufen die Frage nach einem möglichen Konzeptverständnis, aber auch nach Alltagsvorstellungen und Lernschwierigkeiten zu diesem Themenbereich erfasst haben.

Verbrennung

5-10. Klasse

Sekundarstufe

6 Seiten

Verbrennung

5-10. Klasse

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