Unterrichtsmaterialien Deutsch als Zweitsprache: Adjektive
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Einheit
Rechtschreib-Kartei: Umlaute - Teil 2Nomen in einer Buchstabenreihe erkennen und einen Lückentext mit Merkwörtern ergänzen; einen Text lesen, die unterstrichenen Nomen abschreiben und mit passendem Artikel ergänzen sowie eine naturwissenschaftliche Frage zur Käseherstellung beantworten; zu vorgegebenen Verben verwandte Nomen im Buchstabengitter finden und
in eine Tabelle schreiben; In Silben getrennte Verben erkennen und aufschreiben, diese nach dem ABC ordnen und dazu verwandte Nomen finden und notieren; Verben nach dem ABC ordnen und vorgegebene verwandte Adjektive dazu aufschreiben; „Unsinnsätze“ in logische Sätze umwandeln, Verb im Satz erkennen, konjugiertes Verb abschreiben und in den Infinitiv setzen; drei Formen (Infinitiv und unterschiedliche Tempora) desselben Verbs kennzeichnen und sie in einer Tabelle geordnet notieren; Mithilfe einer „Geheimschrift“ Verben herausfinden und die Umlaute kennzeichnen; vorgegebene Präfixe mit Verben verbinden, die so entstandenen Verben aufschreiben und deren Umlaute markieren; Test zu den Merksätzen 6–8; Adjektive in einer Buchstabenreihe erkennen, nach dem ABC sortiert aufschreiben und unter Zuhilfenahme des Wörterbuches verwandte Nomen finden; verwandte Nomen und Adjektive in einer Tabelle nach Umlauten geordnet eintragen; Adjektive steigern und die Umlaute markieren; Merkwörter (Adjektive) nach dem ABC geordnet aufschreiben und die Umlaute unterstreichen; zusammengesetzte Nomen aus Adjektiven und Nomen bilden; „naturwissenschaftlicher“ Test zu den Merksätzen 1–9
Adjektive
2-4. Klasse
Grundschule
16 SeitenAdjektive2-4. KlasseGrundschule16 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
AdjektiveWörterbuch-Zauber 4 (Adjektive); Die ersten drei Adjektive; Eins, zwei, drei (Adjektive); Adjektive steigern; Grundstufe gesucht; Adjektive gesucht; Adjektive-Kreuzworträtsel
Adjektive steigern3. KlasseGrundschule7 SeitenAdjektive steigern3. KlasseGrundschule7 Seiten
Einheit
Groß, größer, am größten – Adjektive kann man steigernDer Text M 3 enthält verschiedene Adjektive in gesteigerter Form. Die Schüler erarbeiten, dass es neben der Grundform zwei Steigerungsformen (Komparativ und Superlativ) gibt und wie diese gebildet werden. Außerdem wird ihnen bewusst, dass es auch Adjektive gibt, die sich nicht nach dem gelernten Schema steigern lassen, und dass man diese auswendig lernen muss.
Adjektive steigern5-10. KlasseFörderschule2 SeitenAdjektive steigern5-10. KlasseFörderschule2 Seiten
Einheit
AdjektiveAdjektive erkennen; Adjektive steigern
Adjektive steigern5-10. KlasseSekundarstufe 13 SeitenAdjektive steigern5-10. KlasseSekundarstufe 13 Seiten
Einheit
Schön - schöner - schrecklich schön!Grammatik erfüllt in der Grundschule keinen Selbstzweck: Sie hilft Lernenden bei der Textproduktion und -rezeption und unterstützt sie dabei, Sprachhandlungskompetenz zu erwerben. Bilderbücher bieten dabei motivierende Anlässe, sich näher mit Sprache zu beschäftigen.
Adjektive steigern3-6. KlasseGrundschule5 SeitenAdjektive steigern3-6. KlasseGrundschule5 Seiten
Einheit
WortartenStation 1: Wortarten-Sudoku; Station 2: Wortarten-Stadt-Land-Fluss; Station 3: Wortarten bestimmen; Station 4: Treffende Adjektive finden; Station 5: Adjektive steigern; Station 6: Adjektive bestimmen; Station 7: Adverbien-Labyrinth; Station 8: Pronomen einsetzen; Station 9: Kasusbestimmung des Nomens; Station 10: Nomen in den richtigen Kasus setzen; Station 11: Nomen zusammensetzen; Station 12: Präpositionen und Pronomen kombinieren
Adjektive7-8. KlasseSekundarstufe 113 SeitenAdjektive7-8. KlasseSekundarstufe 113 Seiten
Einheit
Mit Adjektiven handelnM16 Adjektive wiederholen; M17 Adjektive steigern; M18 Adjektive beugen
Adjektive steigern3-4. KlasseGrundschule3 SeitenAdjektive steigern3-4. KlasseGrundschule3 Seiten
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