Unterrichtsmaterialien Deutsch: Analyse und Interpretation von Dramen
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Einheit
Umgang mit TextenLiteraturgeschichte und Literaturkanon; Literarisches Lernen in Verbindung mit literarischen Kompetenzen; Literarische Wertung; Lyrik; Drama; Erzählung; Kurze Prosaformen; Roman; Gegenwartsliteratur; Kinderliteratur; Jugendliteratur; Sachtexte; Szenische Interpretation; Interpretation (literarischer Texte); Literatur hören und hörbar machen; Bildlichkeit (Metaphernverstehen, Symbolverstehen); Unterhaltungsliteratur (z. B. Krimi); Analytische und handlungs- und produktionsorientierte Methoden; Interkultureller Literaturunterricht; Phasierungsmodelle für den Literaturunterricht
Analyse und Interpretation epischer Kurzformen
1-13. Klasse
Grundschule
84 SeitenAnalyse und Interpretation epischer Kurzformen1-13. KlasseGrundschule84 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Die Analyse und Interpretation wesentlicher Aspekte im Hauptteil (Mikroebene)Inhaltliche Aspekte der Analyse und Interpretation (Einführung); Inhaltliche Aspekte der Analyse und Interpretation (Übung); Die Formulierung des Hauptteils (Makro- und Mikroebene, Übung); Die sprachliche Gestaltung der Analyse und Interpretation (Übungen und Hinweise)
Analyse und Interpretation epischer Kurzformen7-10. KlasseGymnasium12 SeitenAnalyse und Interpretation epischer Kurzformen7-10. KlasseGymnasium12 Seiten
Einheit
Arbeitseinheit 4: Die Analyse und Interpretation wesentlicher Aspekte im Hauptteil (Mikroebene)Inhaltliche Aspekte der Analyse und Interpretation (Einführung); Inhaltliche Aspekte der Analyse und Interpretation (Übung); Die Formulierung des Hauptteils (Makro- und Mikroebene, Übung); Die sprachliche Gestaltung der Analyse und Interpretation (Übungen und Hinweise)
Analyse und Interpretation epischer Kurzformen7-10. KlasseGymnasium11 SeitenAnalyse und Interpretation epischer Kurzformen7-10. KlasseGymnasium11 Seiten
Einheit
Wissen und Verfahren zur Textanalyse und Interpretation vermittelnZwei Formen des Wissens; Perspektiven von Lernenden und Lehrenden auf das Verhältnis von Analyse und Interpretation; Funktionen textanalytischer Verfahren: Thesenstützung und Thesengenerierung; Ein Lehrwerksbeispiel; Herausforderungen und mögliche Wege der konstruktiven Verknüpfung von Analyse und Interpretation; Unterstützung bei der Aneignung von Analysekategorien
Analyse und Interpretation epischer Kurzformen5-13. KlasseSekundarstufe20 SeitenAnalyse und Interpretation epischer Kurzformen5-13. KlasseSekundarstufe20 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Eine Textstelle interpretieren – eine Szene in den Handlungsverlauf einbetten und eigene Deutungen am Text belegenDer Übungstext – Lessing: „Nathan der Weise“ (III,1); Die Einbettung einer Szene – Korrektur und Überarbeitung; Die Einbettung einer Szene – Lösungshinweise; Analyse und Interpretation Schritt für Schritt: Szene III,1 aus „Nathan der Weise“; Analyse und Interpretation Schritt für Schritt: Szene III,1 – Lösungshinweise; Textkohärenz beachten: Passende Zitate gezielt auswählen; Passende Zitate gezielt auswählen – Lösungshinweise
Analyse und Interpretation epischer Kurzformen11-13. KlasseGymnasium16 SeitenAnalyse und Interpretation epischer Kurzformen11-13. KlasseGymnasium16 Seiten
Einheit
Methodik der Gedichtinterpretation am Beispiel des Barocks - Teil 2Gedichtanalyse und Gedichtinterpretation zu Andreas Gryphius' "Es ist alles eitel"; Lösungsvorschläge zu M6; Gedichtanalyse und Gedichtinterpretation zu Andreas Gryphius' "Menschliches Elende"; Andreas Gryphius: "Menschliches Elende" - überarbeitungsbedürftige Beispiele aus Schüleraufsätzen; Gliederung zur Gedichtanalyse und -interpretation von Andreas Gryphius' "Menschliches Elende"; Ausbreitung zur sprachlichen und formalen Analyse und Interpretation des Gedichts "Menschliches Elende"
Analyse und Interpretation epischer Kurzformen10-13. KlasseSekundarstufe 211 SeitenAnalyse und Interpretation epischer Kurzformen10-13. KlasseSekundarstufe 211 Seiten
Einheit
Kinderlyrik und KindergedichtAbgrenzungsprobleme; „Das ist die Erde“ von Elisabeth Borchers. Analyse und
Interpretation; Formen-, Funktions- und Medienwandel
Analyse und Interpretation epischer Kurzformen1-13. KlasseGrundschule24 SeitenAnalyse und Interpretation epischer Kurzformen1-13. KlasseGrundschule24 Seiten
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