Unterrichtsmaterialien Deutsch: Barock
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Einheit
Carpe diem und memento moriDer literarische Barock steckt voller (scheinbarer) Widersprüche: Tod, Zerstörung und die Hoffnung auf Erlösung im Jenseits auf der einen Seite - der Aufruf zum Genuss, zur Liebe und zu Sinnesfreuden im Diesseits auf der anderen Seite. Wie passen diese Gegensätze zusammen? In dieser Reihe untersuchen Ihre Schülerinnen und Schüler barocke Gemälde und Stillleben, setzen sich mit der Bild- und Symbolsprache des Barock auseinander und erarbeiten Grundkenntnisse über den Dreißigjährigen Krieg, dessen grausame Realität den Erfahrungshorizont vieler Barockdichter bildete. So können sie sich ein anschauliches Bild der Gegebenheiten vor 400 Jahren machen und erwerben die nötigen Kompetenzen, um sich lyrische Texte des Barock analysierend und interpretierend zu erschließen.
Barock
11-13. Klasse
Gymnasium
53 SeitenBarock11-13. KlasseGymnasium53 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Carpe diem – Liebeslyrik im Barock IM3 Liebeslyrik in verschiedenen Epochen – eine Übersicht; M4 „Moment, verweile doch“ – die Epoche des Barock; M5 Martin Opitz „Ach Liebste laß uns eilen“ – Lyrik des Barock
Barock11-13. KlasseGymnasium7 SeitenBarock11-13. KlasseGymnasium7 Seiten
Einheit
Threnen aines Teudsch-Leererß / anno Domini 2005 - Zur Schreibung von Barock-TextenVor allem die Barocklyrik wird oft in ursprünglicher Schreibweise abgedruckt. Christoph Hönig stellt im vorliegenden Beitrag dar, warum er dies gerade für SuS als eine unnötige Erschwernis für das Textverständnis erachtet.
Barock5-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenBarock5-13. KlasseSekundarstufe2 Seiten
Einheit
Geschichte des RomansBegriffsgeschichte; Vom Barock bis in die Gegenwart; Kinder- und Jugendliteratur
Barock1-13. KlasseGrundschule38 SeitenBarock1-13. KlasseGrundschule38 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Barock (ca. 1600–1720)Station 1: Leben in Widersprüchen – die barocke Weltsicht; Station 2: Vanitas, memento mori, carpe diem; Station 3: Geformte Lyrik – das Sonett; Station 4: Codierte Kunst – die Allegorie
Barock5-13. KlasseSekundarstufe9 SeitenBarock5-13. KlasseSekundarstufe9 Seiten
Einheit
Vergleich eines expressionistischen mit einem Barock-GedichtDie SuS analysieren das Gedicht "Meine Zeit" von Wilhelm Klemm und vergleichen eben dieses mit dem Gedicht "Menschliches Elende" von Andreas Gryphius.
Barock10-13. KlasseGymnasium2 SeitenBarock10-13. KlasseGymnasium2 Seiten
Einheit
Epochenblatt zur Lyrik des BarockEpochenblatt zur Lyrik des Barock
Barock9-13. KlasseGymnasium2 SeitenBarock9-13. KlasseGymnasium2 Seiten
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