Unterrichtsmaterialien Deutsch: Erörterungen
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Aufsatz (9. / 10. Klasse)Die dialektische Erörterung; Die textgebundene Erörterung; Erzähltexte interpretieren; Lyrische Texte interpretieren; Dramatische Texte interpretieren; Die verstehend-produktive Textinterpretation
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Argumente in Erörterungen anordnenMit ausgesuchten Argumenten eine Gliederung einer dialektischen Erörterung erstellen können.
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ErörterungDer animierte Film erklärt eine Aufsatzart, die die Schüler von der 7. Klasse bis zum Abitur begleitet: die Erörterung. Wie man ein Argument aufbaut, wie man Argumente verknüpft, wie man mögliche Gegenargumente abwägt und gegebenenfalls entkräftet, stellt der Film anschaulich dar. Die Anordnung der Argumente sowohl in linearen als auch in steigernden Erörterungen wird dargestellt. Einen Schwerpunkt legt der Film auf die sprachlichen Werkzeuge, die man für das Schreiben dieser Aufsatzart benötigt. Vor allem die Zitiertechnik, die in materialgestützten Erörterungen eine wesentliche Rolle spielt, wird ausführlich erklärt. Die kurzen Einzelkapitel ermöglichen eine Verwendung nach dem flipped classroom-Modell. Zusatzmaterial: 53 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung; 20 Testaufgaben; 9 interaktive Arbeitsblätter; 5 MasterTool-Folien.
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Aufsatz: ErörterungenDas Material fasst alle wichtigen Elemente einer Erörterung zusammen. Es wird genauer auf die Argumentation sowie den Argumenttypen eingegangen. Der Aufbau der Erörterung wird genauer erläutert, indem neben der Argumentation auch auf Inhalte von Einleitung und Schluss eingegangen wird. Unterschiedliche Erörterungstypen werden definiert.
Verwandte Themen
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Aufbau von Grundwissen: These - Argument - BelegDie SuS lernen die Begriffe argumentieren und erörtern sowie typische anwendungsbezogene Aufgabenstellungen kennen. Dabei erkennen sie auch die Bedeutung von Argumenten, Thesen und Belegen und finden diese in Texten. Sie können Texte einer Textform zuweisen und formulieren eigene Argumentationen und Erörterungen.
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Jeannette Walls "Schloss aus Glas": Erörterung Erziehungsmethoden der ElternDie SuS befassen sich anhand von Bildern mit der Erziehungsansicht von Karl Valentin. Anschließend werden die Schritte einer Erörterung erläutert und die SuS machen Vorübungen zum Argumentieren in Erörterungen. Schließlich ziehen sie in einem Lückentext ein Fazit über die ungewöhnlichen Erziehungsmethoden von Jeannettes Eltern.
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Materialgestützte Erörterung - M1-M3Die Schülerinnen und Schüler befassen sich mit dem abstrakten Begriff des Nichtstuns und führen komplexere materialgestützte Erörterungen durch, als noch in der Mittelstufe. Das Material bietet dafür mehrere Informationstexte, Zitate, Definitionen und Grafiken, um sich mit dem Thema Stress, Zeitdruck, Müßiggang und Work-Life-Balance auseinanderzusetzen. Außerdem vorhanden sind eine Reihe von arbeitsmethodischen Hinweisen zum Erstellen einer materialgestützten Erörterung.
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