Unterrichtsmaterialien Deutsch: Lyrische Texte
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Carpe diem und memento moriDer literarische Barock steckt voller (scheinbarer) Widersprüche: Tod, Zerstörung und die Hoffnung auf Erlösung im Jenseits auf der einen Seite - der Aufruf zum Genuss, zur Liebe und zu Sinnesfreuden im Diesseits auf der anderen Seite. Wie passen diese Gegensätze zusammen? In dieser Reihe untersuchen Ihre Schülerinnen und Schüler barocke Gemälde und Stillleben, setzen sich mit der Bild- und Symbolsprache des Barock auseinander und erarbeiten Grundkenntnisse über den Dreißigjährigen Krieg, dessen grausame Realität den Erfahrungshorizont vieler Barockdichter bildete. So können sie sich ein anschauliches Bild der Gegebenheiten vor 400 Jahren machen und erwerben die nötigen Kompetenzen, um sich lyrische Texte des Barock analysierend und interpretierend zu erschließen.
Barock
11-13. Klasse
Gymnasium
53 SeitenBarock11-13. KlasseGymnasium53 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Textsorten (9. / 10. Klasse)Lyrische Texte; Erzähltexte; Sachtexte; Die Rede; Werbung
Deutsch9-10. KlasseGymnasium12 SeitenDeutsch9-10. KlasseGymnasium12 Seiten
Einheit
Textsorten (5. / 6. Klasse)Lyrische Texte; Erzähltexte; Sachtexte
Deutsch5-6. KlasseGymnasium11 SeitenDeutsch5-6. KlasseGymnasium11 Seiten
Einheit
Textsorten (7. / 8. Klasse)Lyrische Texte; Dramatische Texte; Erzähltexte; Sachtexte; Zeitungsartikel
Deutsch7-8. KlasseGymnasium20 SeitenDeutsch7-8. KlasseGymnasium20 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Aufsatz (9. / 10. Klasse)Die dialektische Erörterung; Die textgebundene Erörterung; Erzähltexte interpretieren; Lyrische Texte interpretieren; Dramatische Texte interpretieren; Die verstehend-produktive Textinterpretation
Deutsch9-10. KlasseGymnasium25 SeitenDeutsch9-10. KlasseGymnasium25 Seiten
Einheit
Literatur interpretierenWas ist Literatur?; Zum Beispiel lyrische Texte: Erich Kästners Der Handstand auf der Loreley (1932); Zum Beispiel dramatische Texte: Friedrich Schillers Wilhelm Tell (1804); Zum Beispiel Erzähltexte: Theodor Fontanes Roman Effi Briest (1895); Merkmale der Literatur der Gegenwart: Textbeispiele von Elfriede
Jelinek und Felicitas Hoppe
Deutsch11-13. KlasseSekundarstufe 262 SeitenDeutsch11-13. KlasseSekundarstufe 262 Seiten
Einheit
Augmented Reality (AR) als Brücke zur Welt der LyrikLyrische Texte mit digitalen Medien erfahrbar zu machen ermöglicht es, Brücken von analogen zu digitalen Welten zu schaffen. Im folgenden Beitrag wird ein Unterrichtskonzept beschrieben, das zeigen soll, wie bereits im Primarschulbereich lyrische Texte mit dem Konzept von erweiterter Realität (Augmented Reality/AR) in Verbindung gebracht werden können. Eine Kombination aus digitalen Möglichkeiten zur Realitätserfahrung und -erweiterung und klassischem Literaturunterricht steht dabei im Zentrum der Überlegungen.
Lyrische Texte3-6. KlasseGrundschule6 SeitenLyrische Texte3-6. KlasseGrundschule6 Seiten
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