Unterrichtsmaterialien Deutsch: Klassenstufe 4
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Einheit
Sequenz 1: Verbzweitsatz W-Fragen (Lexikalklammer): Starke trennbare Verben im Präsens: Krone-Verben mit a – äAblaufplan zu Sequenz 1; Erzähltext zu Sequenz 1; Basislernen 1; Basislernen 2; Wortkarten zu Sequenz 1: Pflichtkarten (WKP1) und Wahlkarten (WKW1); Arbeitsblätter zu Sequenz 1; AB1-1: Starke trennbare Verben im Präsens a zu ä; AB1-2: Verbzweitsätze (W-Fragen) mit starken trennbaren Verben im Präsens
Deutsch
3-4. Klasse
Grundschule
5 SeitenDeutsch3-4. KlasseGrundschule5 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
PräteritumEinführung; Arbeitsblätter; Übungen für die Freiarbeit
Präteritum3-4. KlasseGrundschule3 SeitenPräteritum3-4. KlasseGrundschule3 Seiten
Einheit
KV 1-19KV 1: Verbenbaum Präteritum; KV 2: Wortkarten „Endungen für den Verbenbaum Präteritum“; KV 3: Bildkarten zur Geschichte „Vertauschte Buchstaben“; KV 4: Arbeitsblatt „Die 1. Vergangenheit“; KV 5: Arbeitsblatt „Sätze im Präteritum“; KV 6: Arbeitsblatt „Die Wörterfabrik im Präteritum“; KV 7: Arbeitsblatt „Richtige Zeit?“; KV 8: Arbeitsblatt „Das Verb ,sein‘ im Präteritum“; KV 9: Arbeitsblatt „Liste unregelmäßiger Verben“; KV 10: Arbeitsblatt „Knickblatt schwierige Vergangenheitsformen“; KV 11: Arbeitsblatt „Das ie im Präteritum“; KV 12: Arbeitsblatt „Das ss im Präteritum“; KV 13: Satzstreifen „Schleichsätze“; KV 14: Würfelwörter; KV 15: Karteikarten Präteritum; KV 16: Karteikarten Präteritum – Lösung; KV 17: Verbenbaum Perfekt; KV 18: Wortkarten „Endungen für den Verbenbaum Perfekt“; KV 19: Bildkarten zur Geschichte „Das Gewitter“
Präteritum3-4. KlasseGrundschule19 SeitenPräteritum3-4. KlasseGrundschule19 Seiten
Einheit
Verben 2Die Autofähre; Hast du den Text verstanden?; Das richtige Verb im Präteritum; 1. und 2. Person Präteritum 1; 1. und 2. Person Präteritum 2; Mögliche Paare
Präteritum4-6. KlasseGrundschule6 SeitenPräteritum4-6. KlasseGrundschule6 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Die Erzählzeit eines Märchens vielfältig übenZiel der Doppelstunde ist es, den Kindern eine grammatikalische Struktur näherzubringen, die für Märchen wesentlich ist. Märchen spielen zwar zu einer nicht genau definierten Zeit (Es war einmal …), jedoch immer in der Vergangenheit und sind somit stets im Präteritum verfasst. Die Zeitform Präteritum soll geübt und vertieft werden.
Präteritum3-4. KlasseGrundschule7 SeitenPräteritum3-4. KlasseGrundschule7 Seiten
Einheit
Verben 1Neu in der Klasse; Hast du den Text verstanden?; Verben im Präteritum; Präsens oder Präteritum?; Alphabetisch ordnen
Präteritum4-6. KlasseGrundschule5 SeitenPräteritum4-6. KlasseGrundschule5 Seiten
Einheit
BERICHTEN – Ein Unfall vor der SchuleFragen zu einem Bericht; Aufbau eines Berichts; Informationen in einem Bericht finden; Verben und ihre Bedeutung; Zeitformen: das Präteritum; Das habe ich gelernt
Berichtsheft1-6. KlasseGrundschule12 SeitenBerichtsheft1-6. KlasseGrundschule12 Seiten
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