Unterrichtsmaterialien Deutsch: Planen von Texten
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17 Materialien
Einheit
Schritt für Schritt zur gelungenen UnterrichtsgestaltungKompetenzorientiert unterrichten; Eine Sequenz planen; Lernziele formulieren; Eine Unterrichtsstunde planen; Lernvoraussetzungen ermitteln am Beispiel der Lese- und
Rechtschreibkompetenz; Aufgaben konzipieren und evaluieren; Geeignete Texte auswählen; Lernprozesse und Lernergebnisse visualisieren; Mit digitalen Medien Lehr- und Lernprozesse planen; Differenzieren und Individualisieren; Schülertexte bewerten und beurteilen; Mündliche Leistungen bewerten und beurteilen; Feedback geben; Ausdrucksvoll sprechen, vorlesen und vortragen; Körpersprache bewusst einsetzen
Alltagskompetenzen
1-13. Klasse
Grundschule
262 SeitenAlltagskompetenzen1-13. KlasseGrundschule262 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Planen eines BerichtsDie SuS trainieren ihr Textverständnis und lernen, wie sie die wesentlichen Informationen aus Texten und Bildern entnehmen. Dazu erhalten sie zunächst Informationen, welche sie anschließend in verschiedenen Übungen anwenden und in einem Selbsttest überprüfen.
Beobachtungsbogen5-6. KlasseGymnasium16 SeitenBeobachtungsbogen5-6. KlasseGymnasium16 Seiten
Einheit
Kriterien für argumentative TexteDieser Beitrag thematisiert die Entwicklung eines Kriterienkatalogs zur Bewertung argumentativer Texte.
Bewertung5-10. KlasseSekundarstufe 11 SeiteBewertung5-10. KlasseSekundarstufe 11 Seite
Einheit
Wir planen mit einer Mindmap und schreiben SpielanleitungenDas Thema Spielanleitungen ist sehr motivierend für die Schüler, da die praktische Erprobung der Anleitungen eine zentrale Rolle spielt. Sie lernen, dass die genaue Beschreibung der einzelnen Schritte sehr wichtig ist. Außerdem steht das kooperative und kommunikative Lernen im Vordergrund. Gemeinsam erproben die Schüler ihre Anleitungen, tauschen sich darüber aus und lernen so voneinander. Eine Mindmap als Planungshilfe für Spielanleitungen visualisiert Informationen in einer Gedankenlandkarte. Der Name des Spiels steht als zentraler Begriff in der Mitte. Alle wichtigen Informationen werden in Ästen außen herum angeordnet. Im Unterschied zur Concept Map ist die Mindmap in ihrer Gestaltung freier. Es geht darum, Gedankengänge zu einem Thema zu strukturieren und zu visualisieren. Da im Schreibunterricht beide Varianten zur Planung von Texten genutzt werden und demnach Kriterien zur Gestaltung der Texte vorgegeben sind, ist die Unterscheidung und klare Abtrennung der beiden Methoden schwierig.
Anleitungen2-4. KlasseGrundschule16 SeitenAnleitungen2-4. KlasseGrundschule16 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Der Textanalysebaum - Über Texte und Textualität redenEin guter Text ist oft eine gute Überarbeitung eines vorher noch nicht ganz stimmigen Textes. Doch wie überarbeitet man einen Text – vor allem wie überarbeitet man den eigenen Text? Der Textanalysebaum hilft, indem er Fragen an den Text stellt. Mit ihm haben die SuS ein Verfahren an der Hand, das sie als kontinuierlicher Begleiter auch in späteren Schulstufen unterstützen kann.
Deutsch4-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenDeutsch4-13. KlasseSekundarstufe8 Seiten
Einheit
Roald Dahl - "Matilda": Journalistische TextsortenDie SuS sammeln Ideen für eine Literaturzeitschrift, die sie während der Unterrichtseinheit erstellen. Sie suchen in Zeitschriften nach verschiedenen Textsorten und halten diese im Plenum fest. Dabei aktivieren sie ihr Vorwissen zu journalistischen Texten und planen den Schreibprozess. Mögliche Lösungen sind vorhanden.
Deutsch5-6. KlasseGymnasium2 SeitenDeutsch5-6. KlasseGymnasium2 Seiten
Einheit
Wer schreibt, beschreibt - Vom Können der Kinder ausgehenWer eigene Texte verfasst, der beschreibt immer auch: In erzählenden Texten werden Protagonisten, Handlungsorte und -szenen beschrieben, in informierenden Texten Tiere, Menschen, Gegenstände, Vorgänge oder Situationen, in lyrischen Texten Gefühle, Beobachtungen und Erfahrungen. Der Wortschatz und die Beschreibungskompetenz der SuS werden im Schreibprozess gefördert.
Planen von Texten1-4. KlasseGrundschule4 SeitenPlanen von Texten1-4. KlasseGrundschule4 Seiten
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