Unterrichtsmaterialien Deutsch: Schreiben von Texten am PC
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17 Materialien
Einheit
Schreiben als Verfassen von TextenÜberblicksbeitrag; Schreib- und Textprozeduren; Entwicklung der Schreibkompetenz; Erzählen; Berichten; Beschreiben; Argumentieren; Epistemisches Schreiben; Kreatives Schreiben; Schreiben: Stilarbeit; Materialgestütztes Schreiben; Schreiben und neue Medien
Anregung und Förderung von Lesen
1-13. Klasse
Grundschule
58 SeitenAnregung und Förderung von Lesen1-13. KlasseGrundschule58 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Threnen aines Teudsch-Leererß / anno Domini 2005 - Zur Schreibung von Barock-TextenVor allem die Barocklyrik wird oft in ursprünglicher Schreibweise abgedruckt. Christoph Hönig stellt im vorliegenden Beitrag dar, warum er dies gerade für SuS als eine unnötige Erschwernis für das Textverständnis erachtet.
Barock5-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenBarock5-13. KlasseSekundarstufe2 Seiten
Einheit
Texte schreiben - Zum Gebrauch von Textmustern herausfordernDer Beitrag zeigt auf, wie das unterrichtliche Setting einen reichen Schatz an Textmustern zur Verfügung stellen kann: durch regelmäßiges Vorlesen, bei Buchvorstellungen oder beim Vorlesen von selbst geschriebenen Texten. Dabei ist der Austausch über „besondere Formulierungen“ sowie ihre Wirkungen eine Möglichkeit, die Sprache von Texten „zur Sprache zu bringen“ und gemeinsam eine Sprache dafür zu finden.
Deutsch1-6. KlasseGrundschule4 SeitenDeutsch1-6. KlasseGrundschule4 Seiten
Einheit
Kriterien für Texte entwickeln – das Schreiben nach Vorgaben fördernKriterien und Kriterienkataloge können fester Bestandteil eines kompetenzfördernden Schreibunterrichts sein. Dabei stellt sich nicht nur die Frage, welche Teilkompetenzen die SuS im aktuellen Unterricht erwerben, sondern auch danach, auf welchen bereits gesicherten Fähigkeiten aufgebaut werden kann und welche künftigen (Teil-)Kompetenzen vorbereitet werden können.
Deutsch5-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenDeutsch5-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Ein buschiger Bart verdeckt das Kinn - Texte zu Phantombildern kooperativ planen, schreiben, überarbeiten und bewertenKriterien sind nicht nur für die transparente, schreibfördernde Beurteilung von Texten zentral. Sie stellen gleichzeitig auch notwendige Orientierungen für das Planen, Schreiben und Überarbeiten dar und sollten deshalb gemeinsam entwickelt, angewendet und reflektiert werden – hier am Beispiel der Personenbeschreibung.
Deutsch4-8. KlasseSekundarstufe6 SeitenDeutsch4-8. KlasseSekundarstufe6 Seiten
Einheit
Schreiben als Verfassen von TextenEinleitung; Komplexe und Elemente zum Schreiben
Deutsch5-13. KlasseSekundarstufe30 SeitenDeutsch5-13. KlasseSekundarstufe30 Seiten
Einheit
Eigene Texte schreibenArbeitsblätter für Klasse 2/3/4
Schreiben von Texten am PC2-4. KlasseGrundschule10 SeitenSchreiben von Texten am PC2-4. KlasseGrundschule10 Seiten
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