Unterrichtsmaterialien Deutsch: Stellungnahme
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Argumentationsfehler und die korrekte Redewiedergabe / Lerntheke zur VertiefungBeobachtungsbogen für die Stegreifargumentation; Typische Argumentationsfehler erkennen; Hinweise des RKI – Eine Expertenmeinung wiedergeben; Sagen, was gesagt wurde – Ein Fall für den Konjunktiv; Methodenblatt: Aufbau einer schriftlichen Stellungnahme; Laufzettel Lerntheke; Station 1: Richtig zitieren; Station 2: Konjunktiv I und II; Station 3: Argumenttypen
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Materialgestützte Erörterung - M7-M8In dem Material werden verschiedene Möglichkeiten aufgeführt, die vorangegangenen Sachtexte und Grafiken zu dem Thema Nichtstun zu gliedern. Dabei werden auch Begriffe wie „mentale Zwänge“ bestimmt und die zwei Möglichkeiten der Stellungnahme vorgestellt.
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Hermann Hesse "Der Steppenwolf": Reflexion der eigenen PositionDie SuS lesen und erarbeiten zunächst drei Rezensionen. Anschließend verfassen sie eine eigene Stellungnahme unter Bezugnahme auf diese drei Rezensionen.
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Teil 1: Analysieren und InterpretierenWarum muss ich analysieren und interpretieren?; Die Arbeitsschritte der Texterschließung; Gegenstand, Ziel und Methode der Erschließung; Die Analyse des Textes; Die Interpretation des Textes; Ergebnis und persönliche Stellungnahme
Verwandte Themen
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Situationsangemessen Sprechen: Meinungen zu JugendspracheDie SuS tauschen sich zunächst mit einem Partner über ihren eigenen Gebrauch von Jugendsprache aus. Sie erlesen verschiedene Forenbeiträge zum Thema, deren Position zu herausarbeiten. Abschließend verfassen sie eine eigene Stellungnahme zum Thema Jugendsprache.
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Begründete StellungnahmeCheckliste für Schüler; Allgemeiner Bewertungs- und Korrekturbogen; Brief an den Schulleiter; Artikel für die Schülerzeitung
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Die eigene Meinung sagen – eine Stellungnahme verfassenM5 Eine Stellungnahme verfassen – so gehts; M6 Was denken Sie über die Pkw-Maut? – Eine Stellungnahme verfassen; M7 Fachkräftemangel in Deutschland – eine Stellungnahme verfassen
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