Unterrichtsmaterialien Deutsch: Tagebuch schreiben
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34 Materialien
Einheit
Erzählende Kinder- und Jugendliteratur im Deutschunterricht - Teil 7TOVE JANSSON: Die Mumins; ERICH KÄSTNER: Emil und die Detektive, Pünktchen und Anton, Das doppelte Lottchen; JUDITH KERR: Als Hitler das rosa Kaninchen stahl; JEFF KINNEY: Gregs Tagebuch; KLAUS KORDON: Die Reise zur Wunderinsel. Eine fast wahre Geschichte; IRINA KORSCHUNOW: Hanno malt sich einen Drachen; SUSAN KRELLER: Schneeriese; JAMES KRÜSS: Mein Urgroßvater und ich; JAMES KRÜSS: Timm Thaler oder Das verkaufte Lachen
Deutsch
1-13. Klasse
Grundschule
34 SeitenDeutsch1-13. KlasseGrundschule34 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Vom Seefahrer-Tagebuch zum WeblogDie Textsorten Protokoll und Tagebucheintrag werden wiederholt. Die Schüler festigen durch das Schreiben eigener Logbucheinträge ihr Wissen über die Textsorten Protokoll und Tagebucheintrag. Die Schüler erweitern ihren Textbegriff im Sinne der neuen Medien. Die Schüler erkennen die Unterschiede zwischen analogen und digitalen In halten und leiten daraus Konsequenzen für ihr Online-Handeln ab.
Deutsch7-10. KlasseSekundarstufe 16 SeitenDeutsch7-10. KlasseSekundarstufe 16 Seiten
Einheit
Comic-Freunde-Tagebuch - Ein eigenes Tagebuch nach Gregs Vorbild machen„Gregs Tagebuch” ist ein Comic-Roman. Dies ist eine Kombination aus Comic und Roman. Die Comic-Zeichnungen unterstützen den Text und regen gleichzeitig an, mehr über den Text wissen zu wollen. So gelingt es, das Interesse der Kinder von den Bildern auf den Text zu lenken, um dann selbst ein Tage- oder Freundschaftsbuch zu gestalten.
Comic1-6. KlasseGrundschule2 SeitenComic1-6. KlasseGrundschule2 Seiten
Einheit
Annäherung an die literarische Gattung des TagebuchsM1 Tagebuch oder Autobiografie? – Zwei Textauszüge zum Einstieg; M2 Warum Tagebuch schreiben? – Ein Brainstorming; M3 Tagebücher – ein Lexikonartikel
Deutsch11-13. KlasseGymnasium6 SeitenDeutsch11-13. KlasseGymnasium6 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Annäherung an die literarische Gattung des TagebuchsAnhand zweier Textbeispiele – Autobiografie und Tagebuch – wird das Tagebuch als Begriff und Gattung eingeführt. Dabei ist auch von Bedeutung, welche Funktion und Merkmale das Tagebuch ausmachen und wie sich die Gattung "Tagebuch" literarisch einordnen lässt.
Deutsch10-13. KlasseGymnasium6 SeitenDeutsch10-13. KlasseGymnasium6 Seiten
Einheit
Arbeitsblätter - Teil 1Tagebuch oder Autobiografie? - Zwei Textauszüge zum Einstieg; Warum Tagebuch schreiben? - Ein Brainstorming; Tagebücher - ein Lexikonartikel; "Man kann die Wahrheit nicht erzählen" - Leben und Werk des Schriftstellers Max Frisch
Deutsch11-13. KlasseGymnasium11 SeitenDeutsch11-13. KlasseGymnasium11 Seiten
Einheit
"Liebes Tagebuch ..."Das Tagebuch als Textsorte ist als privates Schreiben charakterisiert. Der Gebrauchsaspekt dient weniger kommunikativen Absichten. Der Adressat ist das Selbst, die Motivation zum Schreiben oft die Reflexion. Die Lernenden werden mit diesem Beitrag angeregt, das Schreiben eines privaten Tagebuchtextes sinnhaft zu entdecken.
Tagebuch schreiben1-6. KlasseGrundschule9 SeitenTagebuch schreiben1-6. KlasseGrundschule9 Seiten
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