Unterrichtsmaterialien Deutsch: Texte schreiben
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Einheit
ErzählenAllgemeine Hinweise; Erzählkern ausgestalten; Erzählen nach Bildern und Bildfolgen; Erlebniserzählung; Erzählanfang weitererzählen; Fabel; Lügengeschichte; Phantasierzählung; Erzählen nach Reizwörtern
Erzählen
5-10. Klasse
Sekundarstufe 1
21 SeitenErzählen5-10. KlasseSekundarstufe 121 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Multimodales ErzählenDas geschriebene Wort ist nicht der einzige Modus, in dem Geschichten erzählt werden. Multimodale Texte weisen eine Kombination aus Sprache, Bild, Geräusch und Musik auf und sprechen Schüler:innen so auf vielfältige Weise an. Der Basisartikel erläutert, wie multimodales Erzählen im Unterricht eingesetzt werden kann und wie es zur literarischen Bildung beiträgt.
Erzählen5-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenErzählen5-13. KlasseSekundarstufe8 Seiten
Einheit
ErzählenGerecht? Angemessen? Gut erzählt!; Übung 19: Einstiege, Ausstiege; Was heißt: Erzählen?; Übung 20: Stilübungen; Die großen Erzählungen; Der Verriss; Das Lob; Gemischte Formen; Übung 21: Erzählanalyse; Drei Erzählmodelle: Boulevard, Frauenmagazin, Szene-Magazin; Übung 22: Kritik fürs Milieu
Erzählen10-13. KlasseSekundarstufe 258 SeitenErzählen10-13. KlasseSekundarstufe 258 Seiten
Einheit
ErzählenGanze Sätze verwenden; Sachverhalte betonen durch Satzgliedumstellung; Missverständnisse bei Personenaufzählungen durch Kommasetzung vermeiden; Der richtige Gebrauch von „scheinbar“ und „anscheinend“
Erzählen8-10. KlasseSekundarstufe 15 SeitenErzählen8-10. KlasseSekundarstufe 15 SeitenVerwandte Themen
Einheit
ErzählenGanze Sätze verwenden; Sachverhalte betonen durch Satzgliedumstellung; Missverständnisse bei Personenaufzählungen durch Kommasetzung vermeiden; Der richtige Gebrauch von „scheinbar“ und „anscheinend“;
Erzählen8-10. KlasseSekundarstufe 111 SeitenErzählen8-10. KlasseSekundarstufe 111 Seiten
Einheit
ErzählenHerkünfte und Themen; Äußere Formen des Erzählens; Überlieferungen; Mehrdeutigkeiten; Gattungen
Erzählen11-13. KlasseSekundarstufe 228 SeitenErzählen11-13. KlasseSekundarstufe 228 Seiten
Einheit
"Wege zum Erzählen" - Lernvoraussetzungen zum Thema "Erzählen: mündlich und schriftlich": Was tun, wenn Kinder nicht von sich selbst aus erzählen? Mit didaktischen Hinweisen.Der Lehrperson wird ein Artikel an die Hand gegeben, in der die Autorin über Erfahrungen mit Schülerinnen und Schülern berichtet, die von sich aus nicht gerne erzählen oder es aufgrund ihres Migrationshintergrundes
nicht können. Thematisiert werden auch wichtige Voraussetzungen und gute Erzählanlässe, die dem entgegenwirken.
Deutsch1-6. KlasseGrundschule2 SeitenDeutsch1-6. KlasseGrundschule2 Seiten
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