Unterrichtsmaterialien Deutsch: Wortfeld Gehen
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WortfelderStation 1: Wortfeld „gehen“ I; Station 2: Wortfeld „gehen“ II; Station 3: Wortfeld „sagen“ I; Station 4: Wortfeld „sagen“ II; Station 5: Wortfeld „fahren“ I; Station 6: Wortfeld „fahren“ II; Station 7: Wortfeld „sehen“ I; Station 8: Wortfeld „sehen“ II; Station 9: Das Rutschen-Würfelspiel
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Wortbildung und -bedeutung Kompetenzstufe AOber- und Unterbegriffe zuordnen; Das Wortfeld „Gefühle“; Das Wortfeld „fließen“; Die Wortfamilie „gehen“; Sprichwörter erkennen; Redewendungen erklären; Fremdwörter erklären
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Wortbildung und -bedeutung Kompetenzstufe BOber- und Unterbegriffe zuordnen; Das Wortfeld „Gefühle“; Das Wortfeld „fließen“; Die Wortfamilie „gehen“; Sprichwörter erkennen; Redewendungen erklären; Fremdwörter erklären
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Wortbildung und -bedeutung Kompetenzstufe COber- und Unterbegriffe zuordnen; Das Wortfeld „Gefühle“; Das Wortfeld „fließen“; Die Wortfamilie „gehen“; Sprichwörter erkennen; Redewendungen erklären; Fremdwörter erklären
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Wortschatz – facettenreich – Teil 2Das Wortfeld „sprechen“; Das Wortfeld „gehen“; Das Wortfeld „Angst“; Das Wortfeld „groß“; Synonym, Homonym, Polysem und Antonym; Bildhafte Ausdrucksweise am Beispiel der Fußball-Fachsprache
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Das Wortfeld "gehen"Anhand der vorliegenden Lernstationen erweitern die Schülerinnen und Schüler ihren Wortschatz und verbessern ihre Ausdrucksfähigkeit. Im Fokus der abwechslungsreichen Stationen steht das Wortfeld "gehen".
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Hüpfen, schleichen, rennen – wir erforschen das Wortfeld „gehen“In M 1 erfahren die Schülerinnen und Schüler, wie umfangreich das Wortfeld „gehen“ ist. Sie erleben die unterschiedliche Bedeutung der einzelnen Wörter und können sie in den korrekten Kontext einbauen.
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