Unterrichtsmaterialien Englisch: Autoren & Werke
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17 Materialien
Einheit
Die Förderung der literarischen EntwicklungEinführung; Literarische Entwicklungsziele; Wahl der Lerninhalte: Was sollen SuS lesen? ; Strukturierung der Lerninhalte: Wie lassen wir SuS lesen?; Vermittlung: Wie üben die SuS?; Evaluation und Prüfung; Zur Reflexion
Alltagssprache
1-13. Klasse
Grundschule
40 SeitenAlltagssprache1-13. KlasseGrundschule40 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Sichtweisen auf den LiteraturunterrichtEinführung; Ziele des Literaturunterrichts; Erkenntnisse über Lesen, Lesende und Lehrkräfte; Wahl der Lerninhalte: literaturbasierte Ansätze; Strukturierung der Lerninhalte: einige Bausteine; Vermittlung; Evaluation und Prüfung; Zur Reflexion
Auswahl geeigneter Literatur1-13. KlasseGrundschule48 SeitenAuswahl geeigneter Literatur1-13. KlasseGrundschule48 Seiten
Einheit
Literaturgeschichte im SprachenunterrichtEinführung; Ziele von Literaturgeschichte im schulischen Kontext; Lerninhalte: Überlegungen vor dem Start; Strukturierung der Lerninhalte: Planungsmöglichkeiten; Verfahrensweisen zur Vermittlung von Literaturgeschichte; Evaluation und Prüfung; Zur Reflexion
Autoren & Werke1-13. KlasseGrundschule16 SeitenAutoren & Werke1-13. KlasseGrundschule16 Seiten
Einheit
Wortschatzarbeit im Fremdsprachenunterricht - Teil 1Zwölf populäre Thesen zum Wortschatzerwerb (und was hinter ihnen steckt)
Apps1-13. KlasseGrundschule41 SeitenApps1-13. KlasseGrundschule41 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Teil II Unterrichtseinheiten, Kompetenzaufgaben und Evaluationsaufgaben im EnglischunterrichtDie Entwicklung von Unterrichtseinheiten, Kompetenzaufgaben und Evaluationsaufgaben für den Englischunterricht (Wolfgang Hallet); Cheap Children. Individualisierung und Differenzierung mit einer Kompetenzaufgabe für Klasse 7 zu Kinderarbeit und Kinderrechten (Martin Genetsch, Wolfgang Hallet, Carola Surkamp, Harald Weisshaar); A Casting for a Daily Soap. Mit einer Sprechaufgabe für Klasse 7 Diskurs- und Kritikfähigkeit entwickeln (Bärbel Diehr, Beate Günther, Margitta Kuty); The Role of Media in People’s Lives. Eine Kompetenzaufgabe mit Evaluationsaufgabe für Klasse 7/8 (Frank Haß, Annette Kroschewski); Stone Cold von Robert Swindells. Das ästhetische und kreative Potenzial eines Jugendromans in Klasse 9 nutzen (Bärbel Diehr, Martin Genetsch, Annette Kroschewski, Carola Surkamp, Harald Weisshaar); Finding Friends Online? Eine Kompetenzaufgabe zur Förderung des Sprechens in Klasse 9/10 (Dorothea Nöth); English for Work and Life. Eine berufsorientierte Kompetenzaufgabe
für Klasse 9/10 (Frank Haß, Margitta Kuty); State of the Planet – An Inconvenient Truth. Kompetenzorientierter Unterricht in der Sekundarstufe II (Beate Günther, Annette Kroschewski, Dorothea Nöth)
Anregung und Förderung von Kommunikation5-13. KlasseSekundarstufe94 SeitenAnregung und Förderung von Kommunikation5-13. KlasseSekundarstufe94 Seiten
Einheit
Methoden der LiteraturvermittlungTypen der Textarbeit: rationale Textanalyse und kreative Zugangsformen, Prozessorientierter Literaturunterricht: pre-, while- und post-reading activities, Die Arbeit mit lyrischen Texten, Die Arbeit mit dramatischen Texten, Die Arbeit mit narrativen Texten, Die Arbeit mit Literatur in anderen Medien I: Film, Die Arbeit mit Literatur in anderen Medien II: Hörspiel
Anregung und Förderung von Kommunikation5-13. KlasseSekundarstufe238 SeitenAnregung und Förderung von Kommunikation5-13. KlasseSekundarstufe238 Seiten
Einheit
Lehr- und Lernziele, Kompetenzen und StandardsLehrziele, Lernziele, Kompetenzen; Vom Lehrplan zum Lernplan; Handlungskompetenzen; Strategientraining Leseverstehen; Hörverstehen; Schreiben; Sprechen; Medien; Hierarchie der Lernarten; Übersetzungskompetenz; Methodik; Handlungsbezogener Unterricht; Lehrqualifikationen; Qualitätsmanagement; Übungsaufgaben zur Wissenskontrolle; Weiterführende Literatur
Apps1-13. KlasseGrundschule86 SeitenApps1-13. KlasseGrundschule86 Seiten
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