Unterrichtsmaterialien Englisch: Handlungsanweisungen
17 MaterialienIn über 17 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Englisch: Handlungsanweisungen findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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AktivierungGrundlagen; Übungen, Lernaufgaben; Fragen; Kognitive Aktivierung; Barrieren, Prüfliste
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BirthdayDie SuS festigen ihre grundlegenden Vokabelkenntnisse im Bezug zu ihrer Lebensrealität. Schwerpunktmäßig werden der Wortschatz zum Zahlenraum 1–20 und zu Alltagsgegenständen wiederholt und erweitert. Zudem festigen sie ihre Fähigkeit zum sinnentnehmenden Lesen und verstehen einfache englische Handlungsanweisungen. Gestaffelt für die Klassenstufen 5/6, 7/8, 9/10. Mit Audiodatei.
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Colours: Colours of the rainbowIn diesem Material beschäftigen sich die SchülerInnen mit dem Thema Farben. Die SchülerInnen lernen, wie sie in der Zielsprache die Farben des Regenbogens benennen können und kommunikative Situationen verfolgen können. Dabei stellt das Material eine vorgefertigte Stunde mit Verlaufsplan sowie Ideen und Materialien für weitere Stunden zur Verfügung.
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A colourful ChristmasIn diesem Material wird das Maldiktat im Englischunterricht thematisiert. Dabei kann der Wortschatz durch kreative Weise trainiert und vertieft werden. Die SchülerInnen beschäftigen sich hierbei mit den Themen Weihnachten und colours die durch das Maldiktat wiederholt werden.
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Wortschatzarbeit im Fremdsprachenunterricht - Teil 1Zwölf populäre Thesen zum Wortschatzerwerb (und was hinter ihnen steckt)
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What Your Feet Can Do …Die SuS verbinden in dieser englischsprachigen Sportstunde ihre motorischen Fähigkeiten im Bezug auf ihre Füße. Dabei lernen sie nicht nur eines ihrer Körperteile ganz neu kennen, sondern schulen bei den Bewegungsaufgaben ihre kommunikativen Fertigkeiten. Dies erhöht die Effektivität und Motivation des Sprachlernprozesses.
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Tips for Teachers - Mein Englisch-Ritual: Der StundeneinstiegDie Lehrperson erhält in diesem Artikel Informationen zur Relevanz eines ritualisierten Stundeneinstiegs und -abschlusses, wobei ein Beispiel angeführt wird. Der gemeinsame ritualisierte Stundeneinstieg ist wichtig für die SuS, da er ihnen Sicherheit im Umgang mit der Fremdsprache bietet und eine positive Lernatmosphäre vermittelt.
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