Unterrichtsmaterialien Englisch: Immigration
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Einheit
Topics in Anglo-American Area StudiesThe Where (geography); The When (history); ABCs UK & US Life (special issues); Uniform-ity and Plural-ity (education); Queendom and Republicracy (political life); A Common Wealth? (economics, international relations); Who, Where From, Where To (minorities and immigration); Weddings, Baptisms, Funerals in the City on the Hill (religion); From Disasters to Parks (the environment); Paper, Waves, Bytes (media); Bread & Circuses (arts, leisure, sports, food)
Englisch
10-13. Klasse
Sekundarstufe 2
314 SeitenEnglisch10-13. KlasseSekundarstufe 2314 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
I: Topics in Anglo-American Area StudiesThe Where (geography); The When (history); The ABCs of British and American Life (special issues); Uniform-ity and Plural-ity (education); Queendom and Republicracy (political life); The Pound Stops Here for a Commonwealth for All?
(economics and international relations); Who, Where From, and Where To
(minorities and immigration); Weddings, Baptisms, and Funerals in
The City on the Hill (religion); From National Parks to Natural Disasters
(environmental concerns); Paper, Waves, and Bytes (media); Bread and Circuses (the arts, leisure time activities and sports, food)
Commonwealth10-13. KlasseSekundarstufe 2264 SeitenCommonwealth10-13. KlasseSekundarstufe 2264 Seiten
Einheit
EinführungDie Unterrichtseinheit zu Sefi Attas Kurzgeschichte "Green" bietet Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, sich intensiv mit den Themen Immigration, Integration und kulturelle Identität auseinanderzusetzen. Im Mittelpunkt steht die Geschichte einer nigerianischen Familie, die in den USA ein neues Leben beginnt. Die Lernenden festigen Kompetenzen in den Bereichen Literaturanalyse, interkulturellem Verstehen, sprachlicher Kommunikation und kritischem Denken.
Englisch7-13. KlasseGymnasium5 SeitenEnglisch7-13. KlasseGymnasium5 Seiten
Einheit
Hispanic immigration to the USA - Teil 2Tn dem Material wird das Thema immigration to the US thematisiert. Spezifisch geht es um das Leben der LatinX Community in den USA, unter der Präsidentschaft des ehemaligen Präsidenten Donald Trump. Der Fokus liegt hierbei auf das Leseverstehen. Die SchülerInnen bearbeiten hierfür Fragen zu einem Text, besprechen den Titel und stellen Hypothesen auf (Leserezeption) und gehen über in die Produktion, in der die Wortwahl und ihre Effekte auf den Leser analysiert werden. Anschließend soll ein Kommentar zur Thematik verfasst werden.
Englisch10-13. KlasseGesamtschule6 SeitenEnglisch10-13. KlasseGesamtschule6 SeitenVerwandte Themen
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ImmigrationIn diesem Material beschäftigen sich die SchülerInnen mit dem Thema "The American Dream". Dafür lesen sie ein Gedicht, trainieren ihr Leseverstehen und betrachten ebenfalls Reden von ehemaligen U.S amerikanischen Präsidenten. Anschließend, beschäftigen sich die SchülerInnen mit der Freiheitstatue und ihrer Symbolik für die USA und den American Dream. Im Anschluss soll eine Debatte zum Thema Migration im Klassenverbund stattfinden, sodass soziokulturelle und mündliche Kompetenzen weiter vertieft werden. Die letzte Aufgabe bezieht sich auf die Mediation, in der die Lernenden zwischen zwei Szenarien aussuchen können.
Immigration11-13. KlasseBerufliche Schule13 SeitenImmigration11-13. KlasseBerufliche Schule13 Seiten
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Topic 3: Kamala Harris – The Truths We Hold: An American JourneyWorksheet – Introducing Kamala Harris; Rainbow Sign; Worksheet – Rainbow Sign; Tough on crime; Worksheet – Tough on crime; The immigration debate; Worksheet – The immigration debate
Immigration11-13. KlasseGymnasium19 SeitenImmigration11-13. KlasseGymnasium19 Seiten
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Trump and illegal immigrationTrump and illegal immigration is the issue in topic 3, which is presented via an article from the newspaper Der Standard. It deals with the separation of children from their parents and a new regulation of keeping children of illegally immigrated parents in detention longer. Students irst work on a paraphrasing exercise to advance their ability of mediating the article and their vocabulary. The article is mediated to an American friend. Students then work with a cartoon that addresses Trump’s relationship with immigration. By using a grid as a scaffold, students describe and analyse the cartoon. Finally, a panel discussion with role cards initiates a further activity, in which students debate the topic.
Immigration11-13. KlasseGesamtschule9 SeitenImmigration11-13. KlasseGesamtschule9 Seiten
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