Unterrichtsmaterialien Englisch: Nonverbale Signale
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17 Materialien
Einheit
What Can I Do with My Body? - Ein Fotobuch über sich selbst und seinen Körper gestaltenDie SuS überlegen in dieser Unterrichtseinheit, was ihr Körper alles kann und wozu sie ihre Körperteile benutzen. Sie werden mithilfe des Extramaterials, dem Fotobuch Me and my body, dazu ermuntert, ein Buch über sich selbst herzustellen. Neben dem Schreiben üben sie somit auch das Sprechen, insbesondere im Hinblick auf das Beschreiben eigener Fähigkeiten.
Englisch
1-6. Klasse
Grundschule
3 SeitenEnglisch1-6. KlasseGrundschule3 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
How to work with the extraIn diesem Material setzen sich die SchülerInnen mit der Geschichte von "Frau Holle" auseinander und lernen szenische Vorgehen kennen. Dabei lernen die SchülerInnen ihren Körper zu nutzen um nonverbal Gefühle und Bedürfnisse auszudrücken. Anhand einer theatralischen Umsetzung von Frau Holle, werden diese Kompetenzen gezielt trainiert und andere Aspekte wie der Wortschatz und das Sprechen vertieft.
Englisch1-6. KlasseGrundschule5 SeitenEnglisch1-6. KlasseGrundschule5 Seiten
Einheit
Wortschatzarbeit im Fremdsprachenunterricht - Teil 3Wortschatzarbeit in der Grundschule
Aussprache und Intonation1-13. KlasseGrundschule21 SeitenAussprache und Intonation1-13. KlasseGrundschule21 Seiten
Einheit
Giving a presentation: Nonverbal communication and cultureDie SuS setzen sich mit nonverbaler Kommunikation auseinander und lernen die kulturellen Unterschiede verschiedener Länder kennen. Dazu lesen sie jeweils einen Infotext und setzen das Gelernte praktisch um bzw. diskutieren darüber. Mögliche Lösungen sind vorhanden.
Englisch9-10. KlasseBerufliche Schule3 SeitenEnglisch9-10. KlasseBerufliche Schule3 SeitenVerwandte Themen
Einheit
The Animal Circus - Ein Theaterstück mit Musik auf die Bühne bringenDie SuS rezipieren zunächst das Hörspiel zu dem musikalischen Theaterstück, in welchem die Tiere die Zirkusberufe übernehmen. Anschließend üben die SuS die Rollentexte ein und präsentieren das Stück anschließend. Dabei gibt es verschiedene Rollen auf und hinter der Bühne, wodurch alle Lerner sich entsprechend ihrer Persönlichkeit einbringen können.
Englisch1-6. KlasseGrundschule2 SeitenEnglisch1-6. KlasseGrundschule2 Seiten
Einheit
Ritualisierung durch Akustik und MusikRitualisierung von und durch akustische Signale und Musik
Nonverbale Signale1-4. KlasseGrundschule2 SeitenNonverbale Signale1-4. KlasseGrundschule2 Seiten
Einheit
You should be careful at the airport!Die Piktogramme bei M 3, die dem Reisenden auf Flughäfen nonverbale Informationen liefern, eignen sich, ein weiteres auxiliary, nämlich should / shouldn’t situationsnah mündlich zu üben, wobei hier die vorgegebenen Sätze eine Entscheidung verlangen.
Nonverbale Signale7-9. KlasseHauptschule2 SeitenNonverbale Signale7-9. KlasseHauptschule2 Seiten
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