Unterrichtsmaterialien Englisch: Tagebuch schreiben
34 MaterialienIn über 34 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Englisch: Tagebuch schreiben findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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34 Materialien
Einheit
MethodenbausteineRecherchieren und Informationen bewerten; Debatte (literarische Debatte, amerikanische Debatte, Runder Tisch); Projekt als Leistungsnachweis; Verstehendes Zuhören; Rechtschreibgespräch (Rechtschreibkonferenz, Rechtschreibinterview); Planungsmethoden zum Schreiben; Überarbeitungsmethoden zum Schreiben; Lautleseverfahren; Lesestrategien für Sachtexte; Lesetagebuch (Lektürebegleitheft, Lesejournal); Szenische Interpretation; Literarästhetisches Gespräch; Filme sehen lernen
Assoziative Verfahren
1-13. Klasse
Grundschule
40 SeitenAssoziative Verfahren1-13. KlasseGrundschule40 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Projekte und Unterrichtsideen - Teil 2Kollaborative Arbeit an Texten und deren Lesbarkeit; Sunset: Einen digitalen Text lesen; Werther: Facebook und E-Mail; Fräulein Else twittert; Podcasts wahrnehmen und produzieren; Digitale Notizen und Arbeitsblätter; Digitale Portfolios; Unterrichtsblogs und individuelles Bloggen; Kommentarkultur als Spiel und Lernumgebung; Creative Commons; Auseinandersetzung mit dem Turing-Test und Chatbots; Rhetorik: Konzeptionelle Mündlichkeit, Emojis und Youtube; Memes als Embleme; Gedichte schreiben mit Google und WhatsApp
Analyse von Gesprächen1-13. KlasseGrundschule60 SeitenAnalyse von Gesprächen1-13. KlasseGrundschule60 Seiten
Einheit
Über Schreibanlässe und Textsorten sprechenM1 Möglichkeiten des Schreibens – Eine Situation, viele Texte; M2 Tagebuch, Brief, innerer Monolog – Textmerkmale unterscheiden
Deutsch8-9. KlasseGesamtschule3 SeitenDeutsch8-9. KlasseGesamtschule3 Seiten
Einheit
Integration von Literatur und SprachfertigkeitEinleitung; Ausgangspunkte eines sprachorientierten Ansatzes; Lesefertigkeit und Literatur; Hörverstehen und Literatur; Sprech-/Gesprächsfertigkeit und Literatur; Schreibfertigkeiten und Literatur; Evaluation und Prüfung; Zur Reflexion
Alltagssprache1-13. KlasseGrundschule44 SeitenAlltagssprache1-13. KlasseGrundschule44 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Annäherung an die literarische Gattung des TagebuchsM1 Tagebuch oder Autobiografie? – Zwei Textauszüge zum Einstieg; M2 Warum Tagebuch schreiben? – Ein Brainstorming; M3 Tagebücher – ein Lexikonartikel
Deutsch11-13. KlasseGymnasium6 SeitenDeutsch11-13. KlasseGymnasium6 Seiten
Einheit
Arbeitsblätter - Teil 1Tagebuch oder Autobiografie? - Zwei Textauszüge zum Einstieg; Warum Tagebuch schreiben? - Ein Brainstorming; Tagebücher - ein Lexikonartikel; "Man kann die Wahrheit nicht erzählen" - Leben und Werk des Schriftstellers Max Frisch
Deutsch11-13. KlasseGymnasium11 SeitenDeutsch11-13. KlasseGymnasium11 Seiten
Einheit
"Liebes Tagebuch ..."Das Tagebuch als Textsorte ist als privates Schreiben charakterisiert. Der Gebrauchsaspekt dient weniger kommunikativen Absichten. Der Adressat ist das Selbst, die Motivation zum Schreiben oft die Reflexion. Die Lernenden werden mit diesem Beitrag angeregt, das Schreiben eines privaten Tagebuchtextes sinnhaft zu entdecken.
Tagebuch schreiben1-6. KlasseGrundschule9 SeitenTagebuch schreiben1-6. KlasseGrundschule9 Seiten
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