Unterrichtsmaterialien Englisch: Textrezeption
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StrukturanalyseBedingungsanalyse: Lernbedingungen und Lerngruppe; Fachwissenschaftliche Analyse eines Unterrichtsthemas; Didaktische Analyse; Methodische Analyse; Lernziele/Leistungserwartungen; Verlaufsplanung
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Part 1: Basic issues of TEFLIntroduction: Fremdsprachendidaktik and Foreign Language Pedagogy; Scientific disciplines related to Foreign Language Teaching
(Bezugswissenschaften); Research methods; Communicative Competence and Communicative Language Teaching (CLT); Implementing CLT: issues of methodology; Official recommendations: Council of Europe and
European Centre for Modern Languages; Official studies and guidelines: Standing Conference (KMK) and affiliated institutions
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WortschatzarbeitGrundlagen; Entwicklungsmöglichkeiten; Operatoren für die Wortschatzarbeit; Funktionale Wortschatzeinführung (Unterrichtsskizze); Aufgabennahe Wortschatzarbeit (Unterrichtsskizze); Rechtschreibtraining; Aussprachetraining
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HörverstehenGrundlagen; Entwicklungsmöglichkeiten; Operatoren für das Hörverstehen; Formal-funktionales Hörverstehen (Unterrichtsskizze); Aufgabennahes Hörverstehen (Unterrichtsskizze)
Verwandte Themen
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SprachlehrmodelleGrundlagen; Fertigkeitsorientierte Modelle; Kommunikationsorientierte Modelle; Aufgabennahe Modelle; Kooperationsorientierte Modelle
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LesenÜberblick; Entwicklungsmöglichkeiten; Operatoren für das Lesen; Informierendes Lesen (Unterrichtsskizze); Antizipierendes Lesen (Unterrichtsskizze); Intensives Lesen (Unterrichtsskizze)
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Methoden der LiteraturvermittlungTypen der Textarbeit: rationale Textanalyse und kreative Zugangsformen, Prozessorientierter Literaturunterricht: pre-, while- und post-reading activities, Die Arbeit mit lyrischen Texten, Die Arbeit mit dramatischen Texten, Die Arbeit mit narrativen Texten, Die Arbeit mit Literatur in anderen Medien I: Film, Die Arbeit mit Literatur in anderen Medien II: Hörspiel
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