Unterrichtsmaterialien Englisch: Umweltprobleme und ihre Lösungen
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Die schnelle Stunde Englisch – Teil 5Es werden fünf Unterrichtsstunden vorgestellt: Rätselstunde, Verb rap, Schulung der Wahrnehmung, Stylistic devices und Travel quiz. In diesen Stunden wiederholen die SuS themenspezifischen Wortschatz, unregelmäßige Verben und rhetorische Mittel. Zudem erweitern sie ihr landeskundliches Wissen zu einem englischsprachigen Land.
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Die schnelle Stunde Englisch – Teil 3Es werden sieben Unterrichtsstunden vorgestellt: Games for beginners, Gedicht über tenses, Idiomatic expressions, Lesespiele, Mathematics in English, Mega mindmap und Memory® zu false friends. In diesen Stunden wiederholen die SuS themenspezifischen Wortschatz sowie die englischen Zeiten. Zudem lernen sie idiomatische Ausdrücke kennen und üben lautes Vorlesen.
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Die schnelle Stunde Englisch – Teil 6Es werden fünf Unterrichtsstunden vorgestellt: Computer words, Vokabelspiele, Who/what/where/when, Wortfeld: discussion language und Wortfeld: expressions for comment writing. Im Fokus der Stunden steht themenspezifischer Wortschatz.
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Words & friends – Wortkombinationen erarbeiten und anwendenDie SuS erkennen die Bedeutung von ,,chunks" für die Erweiterung ihrer Sprachkompetenz und für flüssiges Kommunizieren in der Fremdsprache. Sie identifizieren und analysieren ,,chunks" selbstständig in englischen Texten und wenden sie in eigenen freien Texten an.
Verwandte Themen
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A letter to my future selfIn diesem Material beschäftigen sich die Schüler*Innen mit dem Thema Umwelt. Dabei erarbeiten die Lernenden in der Einheit eine Video-Performance in der sie persönliche Reflexionen zu Umweltproblemen schildern. Dabei trainiert das Material über die Gestaltungskompetenz hinaus auch das Hörsehverstehen, Schreiben und den Wortschatz.
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Climate change - Causes and effects of environmental problemsDie SuS erarbeiten verschiedene Umweltprobleme selbstständig in arbeitsteiliger Gruppenarbeit. Dazu lesen sie jeweils einen Sachtext, in welchem sie unbekannte Wörter nachschlagen und die wichtigsten Informationen unterstreichen. Anschließend präsentieren sie die Ergebnisse in Kleingruppen und halten diese in einem Fact file fest. Mögliche Lösungen und Differenzierungsmöglichkeiten sind vorhanden.
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Climate change - Cartoon analysisDie SuS steigen über eine Karikaturanalyse ins Thema ein. Diese erfolgt mündlich und aktiviert das Vorwissen der SuS zum Thema Global warming. Anschließend ordnen sie den Basiswortschatz zum Thema den passenden Bildern zu und halten ihr Vorwissen über Umweltprobleme schriftlich fest. Mögliche Lösungen und Differenzierungsmaterial sind vorhanden.
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