von Stefanie Frisch
Writing Animal Rhymes - Semikreativer Umgang mit der englischen Sprache
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Keywords
Englisch_neu, Primarstufe, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Schreiben, Verfügung über sprachliche Mittel, Rezeption mündlicher Texte, Lesen und Leseverstehen, Schreiben auf Textebene, Prozessorientiertes Schreiben, Wortschatz, Rezeptionsstrategien anwenden, Lesen auf Wort- und Satzebene, Kreatives Schreiben, Themenspezifischer Wortschatz, Visuelle Elemente und Kontext nutzen, Schreiben nach Textvorlagen, Fantasievolles Denken, Förderung der Kreativität, One two three me, Nadia Budde und Jeremy Fitzkee, Reimwörter, Tiere
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