Unterrichtsmaterialien Erdkunde: Hafen
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Einheit
Hafenlandschaften - Der Hafen RotterdamDie flächenhafte Ausdehnung, die raumprägenden Elemente sowie die klar definierten funktionalen Aufgaben machen Häfen zu einem charakteristischen, eigenständigen Landschaftstyp innerhalb der Verkehrs-, Industrie- und Siedlungslandschaften. Der Beitrag zeigt, wie sich das Thema für die Klassen 5 und 6 aufbereiten lässt. Dem Beitrag sind Aufgaben und Arbeitsblätter beigegeben.
Didaktik und Methode
5-13. Klasse
Sekundarstufe
10 SeitenDidaktik und Methode5-13. KlasseSekundarstufe10 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Spezialisierung im Rahmen der Transformation der Hafenentwicklung - M1-M9M1, M2: Verortung Rostocker Hafen; M3: Historische Entwicklung; M4, M5: Statistische Angaben; M6: Energiepolitische Entwicklungen; M7: Pipeline-Infrastruktur in Deutschland; M8: Sonderprogramm Regionale Wirtschaftsstruktur; M9: Innerdeutscher Hafenvergleich;
Didaktik und Methode11-13. KlasseGymnasium12 SeitenDidaktik und Methode11-13. KlasseGymnasium12 Seiten
Einheit
Lehrtexte - Teil 2Geschichte; Geschichte (Lösung); Lage; Lage (Lösung); Geografie; Geografie (Lösung); Bevölkerung; Bevölkerung (Lösung); Verkehr; Verkehr (Lösung); Wirtschaft; Wirtschaft (Lösung); Tourismus; Tourismus (Lösung); Elbvertiefung; Elbvertiefung (Lösung); Hamburger Hafen; Hamburger Hafen (Lösung); Rezept für Labskaus
Erdkunde5-8. KlasseSekundarstufe 121 SeitenErdkunde5-8. KlasseSekundarstufe 121 Seiten
Einheit
Arbeit im Hafen einst und jetztArbeit im Hafen einst und jetzt
Containerhafen6-8. KlasseRealschule1 SeiteContainerhafen6-8. KlasseRealschule1 SeiteVerwandte Themen
Einheit
So war es früher: Traditionelle Berufe im HafenSo war es früher: Traditionelle Berufe im Hafen
Containerhafen6-8. KlasseRealschule1 SeiteContainerhafen6-8. KlasseRealschule1 Seite
Einheit
Der Hamburger Hafen – ein Dreh- und Angelpunkt des WelthandelsM4 Der Hamburger Hafen – ein Welthafen?; M5 Hamburger Hafen – mit dem Hafenmeister unterwegs; M6 Hamburger Hafen – auf Tour mit der Hafenpolizei; M7 Legetechnik – Was geht wohin und kommt woher?
Hafen5-6. KlasseGesamtschule6 SeitenHafen5-6. KlasseGesamtschule6 Seiten
Einheit
Hochseehafen Hamburg – Güter aus aller WeltDie SuS lernen den Hamburger Hafen als Warenumschlagplatz und wichtige Drehscheibe des Gütertransports kennen. Weiterhin benennen sie verschiedene Güter, die den Hafen erreichen, und berechnen das Fassungsvermögen eines Containers. In einem Lückentext vertiefen die Lernenden ihr Wissen. Die Lösungen finden sich im Dokument "Hochseehafen Hamburg – Lösungen".
Hafen5-6. KlasseGymnasium2 SeitenHafen5-6. KlasseGymnasium2 Seiten
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