Unterrichtsmaterialien Erdkunde: Nachhaltige Stadtentwicklung
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Wie unterrichten wir?Didaktische Analyse; Vor- und Nachbereitung des Unterrichts; Unterrichtsmethoden; Unterrichtsmethodische Dimensionen; Unterrichtsprinzipien; Planungsprozess; Einstieg; Erarbeitungsphase; Frontalunterricht; Gruppenarbeit; Freiarbeit, Lernzirkel; Außerschulische Lernorte; Exkursion; Betriebserkundung; Spiele; Projektunterricht; Experimente; Differenzierung von Lernprozessen; Bilingualer Geographieunterricht; Begriffe und Begriffsaneignung; Aneignung topographischer Begriffe; Konsolidierung des Gelernten; Aufgaben und Hausaufgaben – Operatoren; Lernerfolgskontrolle – Leistungsbewertung
Bundesland Bayern
5-13. Klasse
Sekundarstufe
48 SeitenBundesland Bayern5-13. KlasseSekundarstufe48 SeitenTesten kostet nichts
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Regionalentwicklung durch GroßprojekteM1 Übersicht; M2 Stuttgart Innenstadt – Verortung und Flächennutzung; M3 Sozioökonomische Daten von Stuttgart; M4 Topographie des Plangebiets Stuttgart 21; M5 Verkehrssituation in Stuttgart; M6 Rahmenplan Stadtentwicklung; M7 Zahlen und Fakten; M8 Alternativkonzept Kopfbahnhof 21
Didaktik und Methode11-13. KlasseGymnasium14 SeitenDidaktik und Methode11-13. KlasseGymnasium14 Seiten
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Metropolen vor den Herausforderungen einer nachhaltigen StadtentwicklungDem Beispiel Chinas folgend, hat sich das kommunistisch regierte Land Vietnam geöffnet. Davon hat der Großraum Ho Chi Minh City am meisten profitiert und sich zur größten Metropole und zum wichtigsten Wirtschaftszentrum des Schwellenlandes entwickelt. Am Beispiel dieser Metropole erarbeiten die Schülerinnen und Schüler Herausforderungen einer nachhaltigen Stadtentwicklung im Kontext von Globalisierung und Klimawandel.
Erdkunde11-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenErdkunde11-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
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Nachhaltige Stadtentwicklung - M5-M8Nachhaltige Stadtentwicklung; Welche Aspekte machen eine nachhaltige Stadt aus?; Ausgewählte Merkmale einer nachhaltig entwickelten Stadt; Städtische Leitbilder; Stadtentwicklung bremst den Verkehr aus
Nachhaltige Stadtentwicklung11-13. KlasseBerufliche Schule13 SeitenNachhaltige Stadtentwicklung11-13. KlasseBerufliche Schule13 SeitenVerwandte Themen
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Nachhaltige Stadtentwicklung - M1-M4Stadtbilder; Urbanisierung; Ziele der Nachhaltigkeit; Ziel: Attraktive Innenstädte
Nachhaltige Stadtentwicklung11-13. KlasseBerufliche Schule9 SeitenNachhaltige Stadtentwicklung11-13. KlasseBerufliche Schule9 Seiten
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Nachhaltige Stadtentwicklung - M9-M10Kigalis Ansatz einer Transformation zur nachhaltigen Stadtentwicklung; Städtische Belastungen; Transformation zur Nachhaltigkeit
Nachhaltige Stadtentwicklung11-13. KlasseBerufliche Schule6 SeitenNachhaltige Stadtentwicklung11-13. KlasseBerufliche Schule6 Seiten
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Nachhaltige Stadtentwicklung in Deutschland: Raumbeispiele für BNEDie SuS verorten nachhaltig ausgezeichnete Städte auf einer Deutschlandkarte und erarbeiten sich Informationen über den Begriff "Nachhaltige Stadtentwicklung". Des Weiteren führen sie ein Planspiel zur Entwicklung eigener Nachhaltigkeitsprojekte durch.
Nachhaltige Stadtentwicklung9-10. KlasseGesamtschule7 SeitenNachhaltige Stadtentwicklung9-10. KlasseGesamtschule7 Seiten
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