Unterrichtsmaterialien Erdkunde: Ozeanien
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Weltmeere als geographischer Raum - Die Topographie der Ozeane erarbeitenDer Ozean – er macht unsere Erde zum blauen Planeten, ist ein überaus komplexes Ökosystem, Lebensraum für unzählige Tiere und Pflanzen, Wirtschaftsraum und Nahrungsquelle. Mit einer Gesamtfläche von 360.036 Mio km² nimmt er nahezu drei Viertel der Erdoberfläche ein – zahlreiche Gründe, um mehr über die topographischen Besonderheiten dieses Großraums zu erfahren.
Didaktik und Methode
5-13. Klasse
Sekundarstufe
5 SeitenDidaktik und Methode5-13. KlasseSekundarstufe5 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Wetter – Atmosphäre – OzeanDas Zusammenspiel von Atmosphäre, Wetter und Ozean ist durch ein Wirkungsgefüge geprägt, das die Dynamik unseres Planeten ganz wesentlich prägt. Der Blick in diesem Heft geht dabei zurück in die jüngere erdgeschichtliche Vergangenheit, ist aber vor allem auf alltägliche, gegenwärtige Phänomene in verschiedenen Regionen der Erde gerichtet.
Die Erde5-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenDie Erde5-13. KlasseSekundarstufe8 Seiten
Einheit
Vom Ur-Ozean zu den sieben Weltmeeren - Die Geschichte der Ozeane und ihre geoökologischen FolgenWas haben die Endmoränen im Norddeutschen Tiefland mit der Panamameerenge zu tun? Und warum ist die Geschichte der Ozeane auch die Geschichte der Kontinentalverschiebung? Antworten darauf gibt der folgende Unterrichtsvorschlag.
Erdkunde9-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenErdkunde9-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
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Die Entstehung von Kontinenten, Gebirgen und Ozeanen (Mega- und Makrorelief)Hypsometrische Kurve; Plattentektonik
Erdkunde10-13. KlasseSekundarstufe 212 SeitenErdkunde10-13. KlasseSekundarstufe 212 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Die Entstehung von Kontinenten, Gebirgen und Ozeanen (Mega- und Makrorelief)Hypsometrische Kurve; Plattentektonik
Erdkunde10-13. KlasseSekundarstufe 212 SeitenErdkunde10-13. KlasseSekundarstufe 212 Seiten
Einheit
Lebensraum Meer- Ökologische Grundlagen der Ozeane fachübergreifend erlernenFressen und gefressen werden – auch im Meer gilt dieser Grundsatz. Doch die Bedingungen sind extrem. Völlige Dunkelheit, hohe Drücke und extreme Temperaturen erfordern spezielle Anpassungsleistungen. Wie die marine Flora und Fauna dies meistert und was ihr dennoch gefährlich werden kann, thematisiert der folgende Beitrag.
Erdkunde5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenErdkunde5-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
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Meere und OzeaneDie Lernenden erhalten Informationen über die Vegetation und Tierwesen in unseren Meeren. Die Bedrohung des Artenreichtums und die Gefährdung des Lebensraumes Ozean wird thematisiert.
Erdkunde7-10. KlasseHauptschuleErdkunde7-10. KlasseHauptschule
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