Unterrichtsmaterialien Französisch: Uhrzeit

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34 Materialien

Einheit

Notfälle und Missgeschicke

Hilfe holen; Unfall; Verlust und Diebstahl; Arztbesuch; Verlaufen; Missgeschicke

Uhrzeit

5-13. Klasse

Sekundarstufe

10 Seiten

Uhrzeit

5-13. Klasse

Sekundarstufe

10 Seiten

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Ça vaut le coup – c’est sûr et certain !

Einheit

Ça vaut le coup – c’est sûr et certain !

Phraseme sind unverzichtbare „Schmiermittel“ in der mündlichen Alltagskommunikation. Die kommunikative Verwendung von Phrasemen führt deshalb zu flüssigem, korrektem und natürlichem Sprachgebrauch.

Uhrzeit

2-13. Klasse

Sekundarstufe

7 Seiten

Uhrzeit

2-13. Klasse

Sekundarstufe

7 Seiten

Einheit

Zahlen, Zeiten, Datum

Die Zahlwörter; Die Zeitangaben

Uhrzeit

5-10. Klasse

Realschule

6 Seiten

Uhrzeit

5-10. Klasse

Realschule

6 Seiten

Einheit

GRÖßEN UND MESSEN

Längen – Bindfadenlänge; Längen – Schrittlängen; Geld – Addition von Münzen; Geld – Geldbeträge legen; Geld – Bezahlen mit Geld; Geld – Einkaufen; Zeit – Uhrzeit ablesen; Zeit – Uhrzeit einstellen; Masse – Gewicht von Gegenständen; Masse – Gegenstände nach vorgegebenem Gewicht suchen

Angewandte Mathematik

1-4. Klasse

Grundschule

10 Seiten

Angewandte Mathematik

1-4. Klasse

Grundschule

10 Seiten

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Paris

Feste und Traditionen

Frankreich und die Frankophonie

Geschichte Frankreichs und der Frankophonie

Frankophone Kultur und Gesellschaft

Soziale Entwicklungen und Probleme

Französische Lebensweise

Ausbildung und Beruf

Freizeit und Interessen

Berufliche Situationen

Private Situationen

Studium und Arbeit

Interkulturelle Kommunikation

Social Media

Szenisches Darstellen und Spielen

Textverstehen/ Texterschließung

Révisions/ Wiederholung

Präpositionen des Ortes

Être et avoir

Interrogativpronomen

Idiomatische Wendungen

Untersuchung der Inhalt-Form-Beziehung

Begrüßung und Verabschiedung

Zahlen Französisch

Korrekte Aussprache und Intonation üben

Vokabeln

Alltagssprache

Gesprächskonventionen und Kommunikationssituationen

Tage

Ich kann die Uhr lesen! – Mit Basteluhr und Legespiel das Zeit-Diplom erwerben

Einheit

Ich kann die Uhr lesen! – Mit Basteluhr und Legespiel das Zeit-Diplom erwerben

Wie viel Uhr ist es? Wann haben wir Pause? Wie lange haben wir heute Schule? Diese Fragen kennen Sie sicher auch aus Ihrem Schulalltag. Kindern, die eigentlich schon die Uhr kennen, ist es oft zu mühsam, die genaue Uhrzeit abzulesen. Anderen fällt es schwer, ihren Tagesaktivitäten eine Uhrzeit zuzuordnen, da ihre Eltern den Tag organisieren. Mit den beiden Legespielen „Morgens, mittags, abends“ und „Timos Tagesablauf“ üben Ihre Schüler, analoge und digitale Uhren zu lesen und die Uhrzeit zu nennen. Farbige Bilder aus der kindlichen Lebenswelt unterstützen sie beim Zuordnen der Tageszeiten. So erreichen Ihre Schüler spielend das Zeit-Diplom!

Uhrzeit

1-2. Klasse

Grundschule

22 Seiten

Uhrzeit

1-2. Klasse

Grundschule

22 Seiten

Einheit

Rechnen geht doch ohne Sprache?!

Welche Uhrzeit ist gemeint, wenn man „viertel drei“ oder „viertel nach zwei“ hört? Wer mit den regionalen Unterschieden bei der Angabe von Uhrzeiten nicht vertraut ist, kann kaum erkennen, dass jeweils von 14.15 Uhr gesprochen wird. Das Beispiel macht auch Eltern deutlich: Um zu verstehen und verstanden zu werden, ist ein gemeinsamer Sprachschatz notwendig mit allgemeingültigen Begriffen.

Uhrzeit

1-6. Klasse

Grundschule

1 Seite

Uhrzeit

1-6. Klasse

Grundschule

1 Seite