Unterrichtsmaterialien Geschichte: Klinkhardt
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TEIL A: Markt- und Nutzungsanalyse - Teil 1Erkenntnisleitendes Interesse und Ausgangslage; Methodik und Vorgehensweise; Ergebnisse der Marktanalyse; Diskussion, Interpretation und Zusammenfassung der Ergebnisse der Marktanalyse
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TEIL B: Geschichtsdidaktische Qualitätsanforderungen an offene Lehr-Lernmittel - Teil 1Erkenntnisleitendes Interesse und Ausgangslage; Methodik und Vorgehensweise; Geschichtsdidaktische Fokussierung des AAER für offene Lehr-Lernmittel; Vorschlag für eine geschichtsdidaktische Variante des AAER
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Theoretische GrundlagenOpen Educational Resources oder freie Lehrmaterialien aus dem Internet?; Open Educational Resources in der deutschen Bildungslandschaft – Eine Standortbestimmung; Historisches Lernen in der digitalen Welt – zum Potential von OER im Geschichtsunterricht; Zusammenfassung
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