Unterrichtsmaterialien Geschichte: Sekundarstufe I
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Eine Geschichtserzählung zum Canossagang: Auseinandersetzung mit verschiedenen PerspektivenDie SuS hören eine Geschichtserzählung über den Investiturstreit und den Gang nach Canossa. Danach entwickeln sie Fragen und konzentrieren sich auf das Ungeklärte und Merkwürdige der Geschichte. Abschließend stellen die SuS in einem Tafelbild dar, inwiefern der Gang nach Canossa ein kluger Schachzug oder eine Demütigung war.
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Interaktive Übungen: Mittelalter 1, Kl. 7-8Begeistern Sie Ihre Lernenden für das Fach Geschichte – und zwar mit diesen hoch motivierenden und abwechslungsreichen interaktiven Übungen zu zentralen Lehrplanthemen der 7. und 8. Klasse! Hauptthema dieses Übungspakets ist das Mittelalter. Die vielfältigen Übungsformate (z. B. Multiple-Choice-Quiz, Drag and Drop-Übungen und digitale Lückentexte) behandeln u. a. das Lehnswesen, die Grundherrschaft, den Investiturstreit, die Ausbreitung des Islam, die Kreuzzüge, jüdisches Leben im Mittelalter sowie den kulturellen Austausch zwischen den Religionen auf spielerische Art. Die Übungen eignen sich zum Einprägen, Wiederholen, Festigen, Sichern und Vertiefen. Die Lernenden können ihr Wissen und ihre Kompetenzen selbstständig überprüfen: Die abwechslungsreichen Übungsformate gewährleisten eine direkte, lernförderliche Leistungsrückmeldung. Daher sind die Übungen nicht nur im Präsenzunterricht, sondern auch problemlos zu Hause einsetzbar. Das Übungspaket umfasst Übungen für verschiedene Anforderungsniveaus – von Reproduktion über Transfer bis zu Problemlösung. Somit sind die Übungen für den individuellen und differenzierten Einsatz in heterogenen Lerngruppen bestens geeignet. Legen Sie gleich los und vermitteln Sie das wichtige Lehrplanthema Mittelalter digital! Technische Hinweise: Sie erhalten die interaktiven Übungen als H5P-Dateien. Diese können Sie ganz einfach mit unserem Player (für PC) oder mit gängigen Lernmanagementsystemen* (z.B. Moodle für PC, Tablet & Smartphone) nutzen. (*Ausgenommen sind die interaktiven Übungen zu der Reihe "Lesespurgeschichten". Diese lassen sich derzeit noch nicht in die Lernmanagementsystemen nutzen.) Nutzung mit unserem Player für interaktive Übungen (für PC): Sie können die H5P-Dateien mit dem Player für interaktive Übungen öffnen, der diesem Produkt beiliegt. Damit Sie die interaktiven Übungen in Ihrer Klasse einsetzen können, benötigen Ihre Schülerinnen und Schüler den Player ebenfalls auf dem PC. Den Player zum kostenlosen Download sowie wertvolle Tipps und Tricks zum Einsatz der Interaktiven Übungen im Unterricht finden Sie auch auf folgender Seite: Interaktive Übungen Nutzung in Lernmanagementsystemen (für PC, Tablet und Smartphone): Sie können die H5P-Dateien auch in den dafür gängigen Lernmanagementsystemen (Moodle, Mebis, LOGINEO) hochladen und einsetzen. Folgen Sie dazu ganz einfach der Schritt-für-Schritt-Anleitung, die dem Produkt als PDF beiliegt.
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Differenzierung in Langzeitprojekten: Annäherungen an das MittelalterDie SuS beschäftigen sich mit dem Thema "Herrschaft und Leben im Mittelalter" und führen im Verlauf der dargestellten Unterrichtseinheit ein passendes Themenheft. Im Zuge dessen erarbeiten sie sich eine mittelalterliche Chronik zum Investiturstreit, besuchen einen mittelalterlichen außerschulischen Lernort und vergleichen die Realität des Mittelalters mit den Darstellungen eines Jugendbuches.
Verwandte Themen
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Besonderheiten der StändegesellschaftDie SuS erschließen das Leben am Hof von Ludwig XIV. Sie beschäftigen sich mit der damaligen Mode und Musik. Auch thematisieren sie das Schloss Versailles und dessen Charakteristika. Aber auch die Kehrseite des Glanzes, die Situation der Landbevölkerung, tritt in den Fokus. Didaktisch-methodische Hinweise und Lösungen sind enthalten.
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LS 05 Die Ständegesellschaft – ein semi-aktives RollenspielZiel der Doppelstunde ist, dass die SuS durch ein semi-aktives Rollenspiel Verständnis für die damaligen Lebensverhältnisse entwickeln.
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Ludwig XIV. und seine ZeitStation 1: Le Roi du soleil – der Sonnenkönig; Station 2: Alle Macht dem Monarchen; Station 3: Der Staat verschlingt Geld; Station 4: Die Ständegesellschaft; Station 5: Vorbild Versailles
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