Unterrichtsmaterialien Geschichte: Vor- und Frühgeschichte
17 MaterialienIn über 17 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Geschichte: Vor- und Frühgeschichte findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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Lehrtexte - Teil 1Frühgeschichte; Römische Besatzung; Frankenreich und Ostfrankenreich; Heiliges Römisches Reich; Auf dem Weg zum Nationalstaat; Nachkriegszeit bis heute
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Jäger, Sammler, Viehzüchter und AckerbauernZeitabschnitte der Ur- und Frühgeschichte; Die Entwicklung des Menschen; Nahrung der Steinzeitmenschen; Leben in der Steinzeit; Erfindungen in der Jungsteinzeit; Künstler in der Steinzeit; Menschen bauen Häuser
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Vor- und FrühgeschichteDie Männer jagen, die Frauen sammeln? – Rollenbilder in Spielen zur Steinzeit untersuchen; Text-Adventures – interaktive Geschichten über das alte Ägypten erstellen
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Interaktive Übungen: Ur- & Frühgeschichte, Kl. 5-6Begeistern Sie Ihre Lernenden für das Fach Geschichte – und zwar mit diesen hoch: motivierenden und abwechslungsreichen interaktiven Übungen zu zentralen Lehrplanthemen der 5. und 6. Klasse! Hauptthema dieses Übungspakets ist die Ur- & Frühgeschichte. Die vielfältigen Übungsformate (z. B. Multiple-Choice-Quiz, Drag and Drop-Übungen und digitale Lückentexte) behandeln die Entwicklung des Lebens auf der Erde, die Alt- und Jungsteinzeit sowie die Metallzeit auf spielerische Art. Die Übungen eignen sich zum Einprägen, Wiederholen, Festigen, Sichern und Vertiefen. Die Lernenden können ihr Wissen und ihre Kompetenzen selbstständig überprüfen: Die abwechslungsreichen Übungsformate gewährleisten eine direkte, lernförderliche Leistungsrückmeldung. Daher sind die Übungen nicht nur im Präsenzunterricht, sondern auch problemlos zu Hause einsetzbar. Das Übungspaket umfasst Übungen für verschiedene Anforderungsniveaus – von Reproduktion über Transfer bis zu Problemlösung. Somit sind die Übungen für den individuellen und differenzierten Einsatz in heterogenen Lerngruppen bestens geeignet. Legen Sie gleich los und vermitteln Sie das wichtige Lehrplanthema Ur- & Frühgeschichte digital! Technische Hinweise: Sie erhalten die interaktiven Übungen als H5P-Dateien. Diese können Sie ganz einfach mit unserem Player (für PC) oder mit gängigen Lernmanagementsystemen* (z.B. Moodle für PC, Tablet & Smartphone) nutzen. (*Ausgenommen sind die interaktiven Übungen zu der Reihe "Lesespurgeschichten". Diese lassen sich derzeit noch nicht in die Lernmanagementsystemen nutzen.) Nutzung mit unserem Player für interaktive Übungen (für PC): Sie können die H5P-Dateien mit dem Player für interaktive Übungen öffnen, der diesem Produkt beiliegt. Damit Sie die interaktiven Übungen in Ihrer Klasse einsetzen können, benötigen Ihre Schülerinnen und Schüler den Player ebenfalls auf dem PC. Den Player zum kostenlosen Download sowie wertvolle Tipps und Tricks zum Einsatz der Interaktiven Übungen im Unterricht finden Sie auch auf folgender Seite: Interaktive Übungen Nutzung in Lernmanagementsystemen (für PC, Tablet und Smartphone): Sie können die H5P-Dateien auch in den dafür gängigen Lernmanagementsystemen (Moodle, Mebis, LOGINEO) hochladen und einsetzen. Folgen Sie dazu ganz einfach der Schritt-für-Schritt-Anleitung, die dem Produkt als PDF beiliegt.
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Ur- und Frühgeschichte als WissenschaftZum Begriff ›Ur- und Frühgeschichte‹; Gegenstand, Raum und Zeit; Fachgeschichte: Christian Jürgensen Thomsen und das Dreiperiodensystem – Rudolf Virchow und der Fund im Neandertal – Heinrich Schliemann und die
Entdeckung von Troia – Gustaf Kossinna und die ›Siedlungsarchäologie‹ –
Gero von Merhart und das Fach ›Ur- und Frühgeschichte‹; Ur- und frühgeschichtliche Quellen: Fund und Befund – Geschlossener Fund – Quellengruppen – Quellenerschließung – Äußere und Innere Quellenkritik – Quelleninterpretation; Klassifikation und Datierung:Merkmale und Typen – Relative und absolute Datierung – Methoden der relativen Datierung (Stratigraphische Methode – Kombinatorische Methoden) – Methoden der absoluten Datierung (ArchäologischHistorische Methode – Dendrochronologische Methode – Radiokohlenstoffmethode – Lumineszenzmethoden)
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Ur- und Frühgeschichte im GeschichtsunterrichtDieser Beitrag beleuchtet das Thema "Ur- und Frühgeschichte" aus fachwissenschaftlicher und fachdidaktischer Perspektive. Dabei wird auf die Archäologie als Methode eingegangen, die Urgeschichte in der Forschung und der Geschichtskultur betrachtet sowie dessen Stellenwert im Geschichtsunterricht herausgestellt. Abschließend werden geschichtsdidaktische Strukturierungen, curriculare Vorgaben und die methodische Vielfalt näher erläutert.
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Portfolioarbeit zur Ur- und FrühgeschichteDieser Beitrag stellt das Portfolio als eine Unterrichtsmethode im Geschichtsunterricht vor. Hierfür bearbeiten die SuS in Gruppen unterschiedliche Arbeitsaufträge, wie das Zusammenfassen, Erläutern und Ergänzen des Unterrichtsthemas. Abschließend werden die Ergebnisse in einer Mappe zum Portfolio zusammengefasst und individuell ausgestaltet.
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