Unterrichtsmaterialien Geschichte: Zweiter Weltkrieg
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Einheit
Vom Zweiten Weltkrieg zum geteilten Deutschland - M1-M6Eine Collage – Deutschland 1933–1949; Volksempfänger und „Mein Kampf“ – Alltagsgegenstände; Mutterkreuz und Hitlerjugend – Familie im NS-Staat; Weiße Rose, Rote Kapelle – Widerstand im Nationalsozialismus; Deutschland 1937 und 1945 – Zwei Karten im Vergleich; Nachrichten von der Front – Feldpostbriefe
20. Jahrhundert
5-13. Klasse
Berufliche Schule
10 Seiten20. Jahrhundert5-13. KlasseBerufliche Schule10 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Vom Zweiten Weltkrieg zum geteilten Deutschland - M7-M12Von vier Besatzungszonen zu zwei deutschen Staaten; In den Trümmern der Städte – Wohnungsnot in Deutschland; Hamstern und Schwarzmarkt – Hunger in der Nachkriegszeit; Meine Mütze, mein Mantel – Das Gedicht „Inventur“; Gedenkorte zum Nationalsozialismus –Lesetexte; Gedenkorte zum Nationalsozialismus – Aufgaben zu den Lesetexten
20. Jahrhundert5-13. KlasseBerufliche Schule11 Seiten20. Jahrhundert5-13. KlasseBerufliche Schule11 Seiten
Einheit
Erinnerungskultur: Leitbegriff in Wissenschaft und GesellschaftVon der Sehnsucht nach Geschichte in Zeiten globalen Wandels; Dreiklang der geschichtswissenschaftlichen Gedächtnisforschung: Kollektives, kommunikatives und kulturelles Gedächtnis; Zur Relevanz politischer Mythen; Geschichtspolitik und Geschichtsgefühl; Kein Recht auf Vergessen? Und wo bleibt die Zukunft?
20. Jahrhundert1-13. KlasseGrundschule20 Seiten20. Jahrhundert1-13. KlasseGrundschule20 Seiten
Einheit
The Potsdam Conference: Gruppenpuzzle zu den BeschlüssenDie SuS beschäftigen sich in ihren Gruppen mit den räumlichen, politischen und wirtschaftlichen Beschlüssen der Potsdamer Konferenz anhand von Auszügen aus dem Potsdamer Abkommen und präsentieren ihre Ergebnisse. Anschließend erstellen sie eine tabellarische Übersicht über die Beschlüsse. Tippkarten, Formulierungshilfen und mögliche Lösungen sind vorhanden.
20. Jahrhundert9-10. KlasseGymnasium18 Seiten20. Jahrhundert9-10. KlasseGymnasium18 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Resistance against National Socialism: Ausmaße der Möglichkeit zum WiderstandDie SuS steigen zunächst über einen Bildimpuls zu den Unterschieden von Demokratie und Diktatur ins Thema ein. Arbeitsteilig erarbeiten sie danach zwei Gesetzestexte des Nationalsozialismus und erkennen so, dass es keine legalen Möglichkeiten gab, gegen die Nationalsozialisten vorzugehen. Die Situation der Bürger reflektieren sie in einem Rollenspiel. Mögliche Lösungen sind vorhanden.
20. Jahrhundert9-10. KlasseGymnasium8 Seiten20. Jahrhundert9-10. KlasseGymnasium8 Seiten
Einheit
Ende und Neuanfang – Deutschland um 1945Gruppe 1: Allenstein (Ostpreußen), 22./23. Januar 1945; Gruppe 2: Berlin-Hohenschönhausen, Februar und Mai 1945; Gruppe 3: Goldberg (Mecklenburg), 19. Februar bis 3. Mai 1945; Gruppe 4: Berlin-Köpenick, 1. Mai 1945; Gruppe 5: England, im Mai 1945; Gruppe 6: München, nach dem 8. Mai 1945; Gruppe 7: Hiroshima (Japan), 6. August 1945, 8.15 Uhr; Gruppe 8: Danzig-Langfuhr, 13. November 1945 – Groß Rosenburg (Sachsen), 2. Oktober 1945; Gruppe 9: Hamburg, Hamburger Kammerspiele, 21. November 1947
19459-13. KlasseGymnasium17 Seiten19459-13. KlasseGymnasium17 Seiten
Einheit
Bildquellen: Gemälde und FotografienLe Pacte/Der Pakt (1848); Hissen der Flagge auf Iwojima (23. Februar 1945) /
Auf dem Berliner Reichstag (2. Mai 1945)
19451-13. KlasseGrundschule20 Seiten19451-13. KlasseGrundschule20 Seiten
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