Unterrichtsmaterialien Kunst: Biedermeier
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Einheit
Umgang mit TextenLiteraturgeschichte und Literaturkanon; Literarisches Lernen in Verbindung mit literarischen Kompetenzen; Literarische Wertung; Lyrik; Drama; Erzählung; Kurze Prosaformen; Roman; Gegenwartsliteratur; Kinderliteratur; Jugendliteratur; Sachtexte; Szenische Interpretation; Interpretation (literarischer Texte); Literatur hören und hörbar machen; Bildlichkeit (Metaphernverstehen, Symbolverstehen); Unterhaltungsliteratur (z. B. Krimi); Analytische und handlungs- und produktionsorientierte Methoden; Interkultureller Literaturunterricht; Phasierungsmodelle für den Literaturunterricht
Analyse und Interpretation epischer Kurzformen
1-13. Klasse
Grundschule
84 SeitenAnalyse und Interpretation epischer Kurzformen1-13. KlasseGrundschule84 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
LesesozialisationWas ist Lesesozialisation? (CG); Lesen in der Familie: Übergänge von der Mündlichkeit zur Schriftlichkeit; Lesen in der Grundschule: Elementare Schriftkultur (KK); Lesen in der peer group: Lektüre im Medienverbund oder in
der Medienkonkurrenz (MP); Lesen in den weiterführenden Schulen: Pflichtprogramm oder Motor der (Selbst- und Welt-)Erkenntnis?; Das Zusammenspiel der Instanzen (MP)
Beschreiben und Schildern1-13. KlasseGrundschule162 SeitenBeschreiben und Schildern1-13. KlasseGrundschule162 Seiten
Einheit
Literatur für die Schule - Teil4Literatur für die Schule - Teil4
Analyse und Interpretation von Dramen1-13. KlasseGrundschule150 SeitenAnalyse und Interpretation von Dramen1-13. KlasseGrundschule150 Seiten
Einheit
„Wo Kinder sind, da ist ein goldenes Zeitalter“. Die romantische GegenbewegungRomantik als Gegenentwurf zur Aufklärung; Die romantische Kindheitsutopie; Wiederbelebung der Volkspoesie; Kinderreime, -gedichte und -lieder; Märchen und phantastische Erzählungen; Die Bedeutung der Romantik für die Kinderliteratur
Aufklärung1-13. KlasseGrundschule30 SeitenAufklärung1-13. KlasseGrundschule30 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Lyrik des frühen RealismusEin literaturgeschichtlich angelegter Oberstufenunterricht kann und darf die beiden literarischen Epochen Biedermeier und Vormärz / Junges Deutschland nicht übergehen. Angesichts der Fülle der Lehrplaninhalte wird man jedoch meist den Fokus auf andere Epochen legen. Die Unterrrichtseinheit Lyrik des frühen Realismus versucht den Spagat zwischen einer minimalistischen „Literatur geschichtelight- Behandlung“ und einer umfassenden Beschäftigung mit den beiden Strömungen zu leisten. Die Schüler/-innen lernen den historischen Hintergrund und die Grundzüge von Biedermeier und Vormärz / Junges Deutschland kennen und wenden dann das Wissen auf eine Sammlung von Gedichten an.
Biedermeier10-13. KlasseSekundarstufe 238 SeitenBiedermeier10-13. KlasseSekundarstufe 238 Seiten
Einheit
Vormärz/Biedermeier (ca. 1830–1848/1820–1850)Station 1: Die Politisierung der Literatur; Station 2: „Was ist das, was in uns lügt, mordet, stiehlt?“ – Georg Büchner; Station 3: Die Kunstauffassung Georg Büchners; Station 4: Der Biedermeier – ein Lebensgefühl
Biedermeier5-13. KlasseSekundarstufe13 SeitenBiedermeier5-13. KlasseSekundarstufe13 Seiten
Einheit
Abgrenzung zum Biedermeier (Lyrik II)M14 Die Gegenbewegung – Biedermeier; M15 Biedermeier in Parodien
Biedermeier11-13. KlasseGymnasium2 SeitenBiedermeier11-13. KlasseGymnasium2 Seiten
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