Unterrichtsmaterialien Kunst: Kombination verschiedener Perspektiven
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Einheit
Gerhard Richters Domfenster - Kombination und Spiegelung in Kunst und MathematikKonkrete Kunst weist in Bezug auf die Verteilung von Farben und Formen viele Querverbindungen zur Mathematik auf. Die Regeln der Kombinatorik und der Spiegelung werden in mathematischer wie auch gestalterischer Hinsicht in diesem fächerverbindenden Unterricht erkundet. Ausgangspunkt ist die Glasfenster-Gestaltung des Malers Gerhard Richter im Kölner Dom. Ein wichtiges Unterrichtsziel lautet, mathematische Phänomene als Mittel künstlerischer Gestaltung zwischen Regel und Zufall zu erfahren und zu verstehen.
Analyse
1-7. Klasse
Grundschule
3 SeitenAnalyse1-7. KlasseGrundschule3 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Mit zerlegtem Blick - Bewegungsabläufe in einer Fotomontage multiperspektivisch darstellenDie SuS erarbeiten das Prinzip des Nebeneinanders verschiedener Perspektiven in einem Bild als bildnerisches Mittel des Kubismus und Futurismus. Sie fertigen eine digitale Fotomontage nach diesem Prinzip an.
Analyse6-8. KlasseSekundarstufe 14 SeitenAnalyse6-8. KlasseSekundarstufe 14 Seiten
Einheit
Schmuckelemente: Linien, Rahmen und KränzeDie dekorative Linie; Und jetzt Du!; Rahmen; Beispiele für Rahmen; Kränze; Beispiele für Kränze; Banner und Bänder; Beispiele für Banner und Bänder
Form5-10. KlasseSekundarstufe 18 SeitenForm5-10. KlasseSekundarstufe 18 Seiten
Einheit
Körperkunst – Kunstkörper: Alltagsgegenstände als Impuls einer UnterrichtssequenzErwin Wurm ist ein Künstler, der mit seinen One-Minutes Sculptures eine Fülle unterschiedlicher Zugänge zu Skulptur und Plastik gefunden hat. Die Autorin hat Wurm als Ausgangspunkt für eine Unterrichtsreihe Plastik, Skulptur, Objekt gewählt. Die SuS entwickelten eigene One-Minutes Sculptures. Der eigene Körper in Kombination mit einem oder mehreren Alltagsgegenständen wurde zur Skulptur, im Anschluss folgte die zeichnerische Skizzierung der Idee.
Aktionskunst1-13. KlasseGrundschule2 SeitenAktionskunst1-13. KlasseGrundschule2 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Ein Kopf, zwei Gesichter? - Frontal- und Profilansicht in einem Porträt kombinierenDie SuS erfassen zwei unterschiedliche, in einem Bild kombinierte Perspektiven als Gestaltungsmittel der Malerei. Anschließend verknüpfen sie die Frontal- und Profilansicht in einem eigenen Bild.
Form5-8. KlasseSekundarstufe 12 SeitenForm5-8. KlasseSekundarstufe 12 Seiten
Einheit
Wodurch entsteht räumliche Tiefe?Die von den SuS erarbeiteten Prinzipien werden mit Bildbeispielen aufgegriffen und vertieft. Anschließend suchen sie aus verschiedenen Bildern diejenigen aus, die fehlerhaft in der räumlichen Darstellung sind.
Darstellung von Räumlichkeit5-6. KlasseHauptschule1 SeiteDarstellung von Räumlichkeit5-6. KlasseHauptschule1 Seite
Einheit
Wendepunkte der RaumdarstellungDie dreidimensionale Konstruktion von Räumen – und damit auch von Körpern – auf einer zweidimensionalen Mal- oder Zeichenfläche ist ein gestalterisches Problem, das in der europäischen Kunst erst seit der italienischen Renaissance theoretisch diskutiert wird.
Fluchtpunktperspektive5-10. KlasseSekundarstufe 13 SeitenFluchtpunktperspektive5-10. KlasseSekundarstufe 13 Seiten
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