Unterrichtsmaterialien Kunst: Plastilin/ Ton
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GEFÄSS UND BEMALUNGDer Beitrag thematisiert das Herstellen und Bemalen eines Tongefäßes. Verbindungen zu Picassos keramischen Malereien werden gezogen. Informationen für Lehrpersonen sind enthalten.
Bildmotive
1-13. Klasse
Grundschule
3 SeitenBildmotive1-13. KlasseGrundschule3 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Die Farben AfrikasEinige Kulturen Westafrikas zeichnen sich durch ihre prägnanten Farben und Muster aus, mit denen Häuser aber auch Tongefäße bemalt werden. Die Kinder einer 2. Klasse mischen selber Farben, malen damit und formen Gefäße aus Ton.
Bildmotive1-4. KlasseGrundschule3 SeitenBildmotive1-4. KlasseGrundschule3 Seiten
Einheit
„Töpfern wie die Griechen“ - Historisches Lernen und plastische WerkstattarbeitMuseen als außerschulische Lernorte bieten in vielen Fällen eigene Werkräume, vor allem aber inhaltliche Konzepte und pädagogisch wie fachlich ausgebildete Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen. Diese Möglichkeiten können im Spannungsfeld zwischen historischem Lernen und plastischen Handeln genutzt werden.
Bildmotive1-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenBildmotive1-13. KlasseSekundarstufe3 Seiten
Einheit
Schale aus TonschneckenOb eine Schüssel mit Schneckenmuster oder umgedreht ein Schildkrötenpanzer als Dekorationsfigur – diese Töpferarbeit gelingt immer und macht – vor allem glasiert – auch optisch etwas her.
Gestalten mit Ton4-13. KlasseGrundschule2 SeitenGestalten mit Ton4-13. KlasseGrundschule2 SeitenVerwandte Themen
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Fabulieren in TonDie SuS schreiben eine reale oder fiktive Geschichte auf und gestalten diese in Ton.
Gestalten mit Ton4-13. KlasseGrundschule1 SeiteGestalten mit Ton4-13. KlasseGrundschule1 Seite
Einheit
Waldtiere aus Ton gestaltenDie SuS betrachten Bilder von Waldtieren als Impulse. Anschließend modellieren sie ein solches Tier aus Ton. Dabei achten sie auf die Proportionen und auf die Stabilität der Figuren.
Gestalten mit Ton3-4. KlasseGrundschule8 SeitenGestalten mit Ton3-4. KlasseGrundschule8 Seiten
Einheit
Die WerkbetrachtungDie SuS betrachten Tierfiguren von Giacometti und analysieren sie. Anschließend suchen und finden die Lernenden Zwischenräume der Kunstwerke von Alberto und Diego Giacometti. Zuletzt werden verschiedene Schülerarbeiten betrachtet.
Gestalten mit Ton3-4. KlasseGrundschule5 SeitenGestalten mit Ton3-4. KlasseGrundschule5 Seiten
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