Unterrichtsmaterialien Kunst: Raster
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Praxisideen für den UnterrichtVisualisieren für Lehrkräfte; Visualisieren für Schülerinnen und Schüler
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KonsequenzenWas muss die Lehrkraft wissen, um räumliches Darstellen zu lehren? Didaktische Schritte bei der Entwicklung von Handlungsstrategien und Lehrkonzepten; Sensibilisierung für das Problem des räumlichen Darstellens; Freischwimmen: Hilfestellungen in der Lehre; Beherrschen und Variieren; Transfer und offene Zeichenprozesse
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Raster-ZeichnungenLaufzettel; Der Affe; Der Dinosaurier; Der Elefant; Der Fisch; Die Giraffe; Der Hase; Der Hund; Das Känguru; Die Katze; Der Löwe; Der Vogel
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Frühling in der Kunst - Teil 2Vorübung: Vergrößerung eines Astes; Rasterunterlage für das eigene Bild; Bildteile mit Raster; Zielscheibe zur Selbsteinschätzung; Der Frühling – René Magritte; Rotes Bild – Nils-Udo; Papageien-Tulpen – Henri Matisse; Gedicht: Raus – Jürgen Spohn; Gedicht: Frühling – Christine Nöstlinger; Gedicht: Die Tulpe – Josef Guggenmos
Verwandte Themen
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Der Goldene SchnittEs ist schon im Kunstunterricht der Grundschule möglich, Kunstwerke auf ihre Bildkomposition hin zu untersuchen. Für Kinder ist es spannend zu sehen, dass in Kunstwerken Mathematik steckt. Es geht nicht darum, das Prinzip auf eigene Bildkompositionen zu übertragen. Am Beispiel der Sixtinischen Madonna von Raffael kann die Herleitung demonstriert oder gemeinsam erprobt werden. Für die meisten Kinder ist es allein schon beeindruckend, wenn auf dem Overheadprojektor ein fertiges Raster mit dem Goldenen Schnitt über das Bild gelegt wird.
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RasterbildEine Fotovorlage wird vergrößert, indem man Malgrund und Foto im gleichen Verhältnis mit einem Raster aus Hilfslinien überzieht. Das jeweilige Motiv wird dann als vereinfachte Strichzeichnung wiedergegeben und weiter bearbeitet.
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Paul Cézanne: „Blick auf das Meer bei L’Estaque“ / Malexperiment im eigenen Stil / Cézanne mit Raster / James Rosenquist: „I love you with my Ford“Paul Cézanne: „Blick auf das Meer bei L’Estaque“ / Malexperiment im eigenen Stil / Cézanne mit Raster / James Rosenquist: „I love you with my Ford“
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