Unterrichtsmaterialien Kunst: Schraffieren
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Begleiten und UnterstützenLernen im Kunstunterricht begleiten und reflektieren; Beraten und Rückmelden als Aufgabe der Lernbegleitung; Lernprozesse fördern und unterstützen;
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Mit Linien zeichnenFröhlicher Vogel (mit Endloslinien zeichnen); Kritzelblumen (draufloskritzeln und ausschneiden); Lineal-Menschen (mit dem Lineal zeichnen); Obstkorb (Buntstiftzeichnung auf schwarzem Grund); Urlaubsbrille (Fantasiezeichnung mit Filzstiften); Alles für die Katz! (mit Wachsmalkreide kritzeln); Graue Stadt (Filz- und Bleistiftzeichnung); Klein und groß (Strichmännchen auf Gegenstände zeichnen); Kuschelecke (Kissen gestalten); Linien-Landschaft (Flächen aufbauen)
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Peng, Au und Yeah!: Soundwörter – LautmalereiIn diesem Unterrichtsbeispiel zur Umsetzung von lautimitierenden Wörtern wurde auf eine Schreibtechnik zurückgegriffen, die der niederländische Typograf und Grafikdesigner Gerrit Noordzij in einem Vortrag vor der typografischen Gesellschaft in München 1985 vorstellte: Das Schreiben mit dem Doppelstift – eine Technik, die er als Vorbeugung vor und Hilfe bei Legasthenie empfiehlt.
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Methodenheft Kunst - Teil 2Cadavre Exquis; Collage; Endloslinien; Farbe und Seife; Farbe verblasen; Filzstift-Aquarell; Fingerdruck
Verwandte Themen
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Aufgaben als Aufgabe - Operatoren im Fach KunstEine der unterrichtsrelevanten Hauptaufgaben aller Lehrenden besteht in der klaren, deutlichen Formulierung von Aufgaben, welche Schülertätigkeiten aktivieren und Lernprozesse initiieren. Zentrales Moment jeder Aufgabenstellung sind die Operatoren.
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Figürliches ZeichnenM1 Wohlgeformt und gut vermessen – der vitruvianische Mensch (F); M2 Der Mensch malt sich selbst – ein Blick in die Kunstgeschichte (Tx); M3 Von Kopf bis Fuß: Was ist wie groß? – Die Körperproportionen (Ab); M4 Mehr als nur Knochen – Proportionen und erste Hilfslinien für deine Zeichnung (Ab); M5 Knicklichter-Tanz und Strichmännchen – wichtige Hilfslinien für deine Zeichnung (Af); M6 Das Strichmännchen „anziehen“ – Hilfsformen für deine Zeichnung (Ab); M7 Proportionen, Linien, Formen – das Gelernte anwenden (Af); M8 Aus Linien und Formen wird ein Mensch – eine Umrisszeichnung anfertigen (Ab)
M9 Körper, Licht und Schatten – so haben Künstler den Menschen gezeichnet (F); M10 Schattieren und schraffieren – 3D-Wirkung für deine Zeichnung (Ab); M11 Und jetzt: Zeig was du kannst! – Einen Menschen richtig zeichnen (Af)
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