Unterrichtsmaterialien Kunst: Verformen und verbinden
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Grundsätze für das KommunikationsdesignDie folgenden gestalterischen Grundsätze bieten Anhaltspunkte für den Entwurf und die Gestaltung von Grafiken. Werden sie berücksichtigt, findet man zu einer guten Form und die Information wird optimal übermittelt.
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Mehrperspektivische EinzelfallanalysenZur Konzeption der Unterrichtssequenzen für die Untersuchung; Einzelfallanalyse: David und die Zerstörung der Bartagame; Einzelfallanalyse: Jana und ein Hotdog, der sich zum Flugfisch entpuppt; Einzelfallanalyse: Lukas und das Bestreben dem Werkprozess zu entgehen; Fallübergreifende Auswertung der empirischen Ergebnisse
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Ton: Modelle und Projekte - Teil 2Tony Cragg und Bruce Nauman; Das Material überlisten; Traumberuf: Zahnarzt; Kategorien des Plastischen: Gefäße; Kategorien des Plastischen: Freie Plastik; Kategorien des Plastischen: Relief
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Skulptur „im erweiterten Feld“ - Zwischen autonomer Plastik und HandlungsformIm folgenden Material-Teil wird anhand unterschiedlicher künstlerischer Themenfelder, Strategien und Herangehensweisen das weite Spektrum der Skulptur heute veranschaulicht – von plastischen, skulpturalen und installativen Verfahren bis hin zu autonomer Form und partizipativem Objekt.
Verwandte Themen
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HandlungsweisenIn Kunst, Design und Architektur zeigen sich eine Vielzahl an Handlungsweisen im Hinblick auf Muster und Ornamente. Diese reichen von einer streng formalen Musterbildung bis zur bewussten Durchbrechung von Ordnungen.
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Material, Experiment und Prozess / II - Skulpturales Handeln in der SchuleIm Rahmen ihres Schulpraktikums erarbeitet eine Gruppe von Studierenden eine Unterrichtsreihe für die 6. Klasse eines Gymnasiums zum skulpturalen Handeln. Als Grundlage dienen die im Seminar zunächst selbst erprobten Themen, Inhalte und Materialexperimente.
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