Unterrichtsmaterialien Latein: De bello Gallico
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17 Materialien
Einheit
Die Auseinandersetzung mit dem „gerechten Krieg“ bei Cicero und ObamaDie SuS setzen sich mit dem ius ad bellum und dem ius in bello in Ciceros "De re publica" und "De officiis" auseinander. Sie analysieren Barack Obamas Nobelpreisrede, vergleichen beide Positionen und erkennen, wie das antike Konzept in der politischen Diskussion der Gegenwart fortwirkt.
Autoren und ihre Werke
10-13. Klasse
Sekundarstufe 1
10 SeitenAutoren und ihre Werke10-13. KlasseSekundarstufe 110 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Livius und der Niedergang der galaktischen RepublikM1 Lernwortschatz; M2a Star Wars – Die Entwicklung des galaktischen Staates; M2b Star Wars – Zusammenfassung Episoden I–IV; M3 Livius, ab urbe condita, praefatio 1–5; M4a Livius, ab urbe condita, praefatio 9 – 12; M4b Polybios, Historien 6, 53 – 54, 3 (in Auszügen); M5 Sallust (86 – 35/4 v. Chr.), de bello Jugurthino 41; M6 Tacitus, annales 1, 2f; M7 Das Bauprogramm des forum Augusti
Autoren und ihre Werke10-12. KlasseGymnasium19 SeitenAutoren und ihre Werke10-12. KlasseGymnasium19 Seiten
Einheit
Die Religion der Germanen und Gallier aus der Sicht der RömerDie Darstellung des Druiden Miraculix in den Asterix-Bänden dient als Motivation und Einstieg dieser Unterrichtseinheit. Im Kontext der Caesar-Lektüre oder einer Reihe zum Umgang der Römer mit fremden Religionen befassen sich die SuS mit dem Druiden-Bild bei Caesar und Plinius d. Ä.
Caesar9-10. KlasseSekundarstufe 14 SeitenCaesar9-10. KlasseSekundarstufe 14 Seiten
Einheit
Caesar als Feldherr in GallienDas Werk mit dem Namen "Commentarii de bello Gallico" umfasst mehrere Berichte Caesars zu seinen Taten. Die Schülerinnen und Schüler lernen eine der wohl bedeutsamsten Schriften aus der Antike kennen und übersetzen und analysieren einzelne Passagen daraus.
Caesar5-11. KlasseSekundarstufe 18 SeitenCaesar5-11. KlasseSekundarstufe 18 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Caesar und Kolumbus - Wege zur MehrsprachigkeitDie Schüler verlieren im Umgang mit einer spanischen Übersetzung der Caesar-Beschreibung in der Sueton-Vita die Angst vor der unbekannten Fremdsprache, lernen entdeckend einige regelmäßige sprachliche Veränderungen von Latein zum Spanischen und setzen sich schließlich interpretatorisch vergleichend mit Texten beider Sprachen auseinander. Mit Lösungen.
Caesar8-13. KlasseSekundarstufe 110 SeitenCaesar8-13. KlasseSekundarstufe 110 Seiten
Einheit
C. Julius Caesar (100-44 v. Chr.) und das Ende der Römischen RepublikTippkarte; Commentarii de bello Gallico, 4, 12-13
De bello Gallico8-13. KlasseSekundarstufe 16 SeitenDe bello Gallico8-13. KlasseSekundarstufe 16 Seiten
Einheit
Caesars Definition von „Gallien“M3 Die Einleitung der commentariorum libri de bello Gallico;
De bello Gallico8-10. KlasseGymnasium2 SeitenDe bello Gallico8-10. KlasseGymnasium2 Seiten
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