Unterrichtsmaterialien Mathematik: Hunderterfeld und Hundertertafel
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LS 05 Einmaleins-Muster im Hunderterfeld deutenZiel der Doppelstunde ist es, die Struktur der einzelnen Einmaleins-Reihen bzw. Verbindungen zweier Reihen zueinander zu verdeutlichen. Dadurch werden die Strategiebildung weiter ausgebaut und die einzelnen Reihen ganzheitlich geübt.
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Einheit
Buchstabensummen in der Hundertertafel - Muster und Strukturen erkennen, nutzen und darüber redenDie SuS verbessern in produktiven Übungsformaten ihre Kompetenzen in Bezug auf die Hundertertafel. Ferner erleben sie vielfältige Erkenntnisse im Bereich Muster und Strukturen und diskutieren über ihre Entdeckungen.
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Wochenplan Mathe 1/2, Zahlen und Mengen - Teil 3Hunderterfeld-Rennen; Wege auf dem Hunderterfeld – leicht; Wege auf dem Hunderterfeld – mittel; Wege auf dem Hunderterfeld – schwer; Verdopplungs-Memory; Marienkäfer-Doppel; Marienkäfer verdoppeln und halbieren; Federküken; Sommerküken; Federküken mit der Kraft der 5; Sommerküken mit der Kraft der 5; 1+1 besetzen; 1+1-Aufgaben finden; Plus-Domino
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Zahlen und Mengen spielerisch - Klasse 1-2 – Teil 4Hunderterfeld-Rennen; Wege auf dem Hunderterfeld – leicht; Wege auf dem Hunderterfeld – mittel; Wege auf dem Hunderterfeld – schwer; Verdopplungs-Memory®; Marienkäfer-Doppel; Marienkäfer verdoppeln und halbieren
Einheit
Kopiervorlagen - Teil 3Zahlenfenster 1; Zahlenfenster 2; Zahlenrätsel; Zahlenschlange; Plättchen wandern auf dem Hunderterfeld; Wege auf dem Hunderterfeld; Ausschnitte aus dem Hunderterfeld; Wege im Hunderterfeld; Nachbarzahlen; Nachbarzehner; Welche Zahlen frisst der „Größer-Kleiner-Vogel“?; Rechnen bis 10 „Angelspiel plus“ (1); Rechnen bis 10 „Angelspiel plus“ (2); Subtrahieren bis 10 „Angelspiel minus“ (1); Subtrahieren bis 10 „Angelspiel minus“ (2); Subtraktion von 10 „Angelspiel minus“
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Lernumgebungen zur ArithmetikBalken und Winkel auf der Zwanzigertafel (Klasse 1– 3); Muster an der Maltafel (Klasse 3 – 5); Strukturierte Päckchen (Klasse 1– 4); Rechenterme (Klasse 2 – 6); Symmetrien auf der Hundertertafel (Klasse 3 – 4); Symmetrien auf der Tausendertafel (Klasse 4 – 5); Triff die 50 (Klasse 3 – 6); Magische Quadrate mit 3 x 3 Zahlen (Klasse 1– 2); Magische Quadrate mit 4 x 4 Zahlen (Klasse 3 – 5); Magische Quadrate mit 5 x 5 Zahlen (Klasse 4 – 6); Pentominos auf der Hundertertafel (Klasse 3 – 5)
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100 zerlegen mit Malkreuzen: Ein Darstellungsmittel früh vorbereitenDie SuS lernen zwischen der Darstellungsform Hunderterfeld und Maltabelle zu wechseln, indem sie das Malkreuz im Hunderterfeld wieder erkennen. Danach zerlegen sie das Hunderterfeld in eigene Malkreuze und füllen die Maltabelle entsprechend aus. In Gruppen finden die SuS alle mit dem Malkreuz möglichen Zerlegungen.
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