Unterrichtsmaterialien Mathematik: Operationsverständnis
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Einheit
Ein Punktebild, viele AufgabenZum strukturierenden Sehen gehört das schnelle Wahrnehmen von Anzahlen und Zahlbeziehungen, mit dessen Hilfe flexibles und strategisches Rechnen ermöglicht wird. Schon im Anfangsunterricht können SuS additive und multiplikative Strukturierungen für Punktebilder finden und so ein zunehmend vertieftes Operationsverständnis erlangen.
Additive Zerlegung
1-2. Klasse
Grundschule
4 SeitenAdditive Zerlegung1-2. KlasseGrundschule4 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Die Verständnisentwicklung beim DividierenBei der Behandlung des halbschriftlichen Dividierens sollte darauf geachtet werden, das Operationsverständnis der Kinder um bestimmte Aspekte zu erweitern. Das erleichtert es später, den Algorithmus der schriftlichen Division mit den Kindern verständnisbasiert zu erschließen.
Arithmetik2-4. KlasseGrundschule4 SeitenArithmetik2-4. KlasseGrundschule4 Seiten
Einheit
Fehlvorstellungen erkennenKinder ohne ausgebildetes Operationsverständnis prägen sich Rechentechniken oft als sinnleere Abfolge von Arbeitsschritten ein. Die Kinder scheitern in der Regel, wenn Aufgaben komplexer werden. Mit gezielt zusammengestellten Aufgabenserien kann man Fehlvorstellungen auf die Spur kommen.
Arithmetik3-4. KlasseGrundschule4 SeitenArithmetik3-4. KlasseGrundschule4 Seiten
Einheit
FörderbausteineZahlverständnis; Operationsverständnis; Rechnen und Rechenstrategien
Operationsverständnis1-7. KlasseGrundschule100 SeitenOperationsverständnis1-7. KlasseGrundschule100 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Zahlen und OperationenEntwicklung von Zahlbegriff und Operationsverständnis; Inhalte/Ziele/Aktivitäten; Unterrichtsaktivitäten; Umsetzungsbeispiele
Operationsverständnis1-13. KlasseFörderschule12 SeitenOperationsverständnis1-13. KlasseFörderschule12 Seiten
Einheit
So schnell wie die Maus - Ein Operationsverständnis der Multiplikation aufbauenDie SuS bauen eine Grundvorstellung der Multiplikation auf. Sie spielen erste Malaufgaben in einem handlungs- und anschauungsgebunden Unterricht nach und wiederholen die Addition gleicher Summanden.
Operationsverständnis2. KlasseGrundschule3 SeitenOperationsverständnis2. KlasseGrundschule3 Seiten
Einheit
Operationsverständnis beim Bearbeiten von RechengeschichtenWie Kinder Rechengeschichten bearbeiten, ist immer auch abhängig vom Niveau ihres Operationsverständnisses. Umgekehrt kann mit Rechengeschichten aber auch gezielt am Operationsverständnis gearbeitet werden.
Operationsverständnis1-4. KlasseGrundschule4 SeitenOperationsverständnis1-4. KlasseGrundschule4 Seiten
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